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一、班主任教师是本班留守儿童的包保责任人,每位包保责任人帮扶5-10名留守儿童。
二、建立留守儿童的成长档案卡,记录留守儿童的基本情况、留守原因、家长联系电话、临时监护人状况、学生主要表现等情况。
三、组织留守儿童与其父母写信讲一讲心理话及汇报在校学习、生活等情况。在思想、学习和生活上给予帮助。
四、及时对留守儿童的心理咨询,定期与留守儿童谈心,进行心理疏导。
五、组织出外打工的家长开展“五个一”活动,即外出家长每周给孩子一个电话,每月一封信,每月与班主任联系一次,每学期与科任教师联系一次,每年至少回家一次。
六、学校每学期对包保责任人进行考核,考核达80分为合格,不满80分,少一分扣绩效工资10元,且不得评优评先。
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