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三年级四年级五年级六年级征文300字400字500字600字关于宽容的话题作文

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楼主
发表于 2012-4-13 12:13:12 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
三年级四年级五年级六年级征文300字400字500字600字关于宽容的话题作文

  宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。
  宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。
  宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。
  宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。
  当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。
  因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!
  天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!
    广东 广州 花都区&&凤凰中英文学校四年级:肖韦先

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14#
作文网友  发表于 2015-5-19 21:15:32
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13#
作文网友  发表于 2015-3-17 11:38:52
不懂
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12#
作文网友  发表于 2014-10-7 10:58:58
就空空空空空空空空空空空空空空空空空空空空空空空空空空空空科技斤斤计较斤斤计较斤斤计较将计就计 iiuuuu 蝇营狗苟个潇潇洒洒的 v 帮忙,mngffrffsdddsdfjkkheqwdfvvnmkopiuyyyf大锅饭大是大非复古风电视电话就也是把口袋防范哭也必然的进口 i 我去完成大会即将发生的风格哈哈蛋糕和环境噶欺负噢噢回到赞不绝口 i 哦 i 有利于刚刚和 v 飞蛾违法必究健康吗,每年发现啊饿快来了,给吐了湖人队 v 呼和浩特发火呵呵刚刚广告费估计湖人飞虎方面结合工程蝴蝶结方法韩国广告语改革乖乖尴尬更换笔记本包包 vv 把年纪法国几乎覆盖各国打若干年
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11#
作文网友  发表于 2014-6-8 12:05:55

关于宽容的作文:理解和宽容

  有句话说得好:“宽容了别人就等于宽容了自己,宽容的同时,也创造生命的美丽。”话虽是这么说,但是,为人宽容却不是一件容易的事。我们常常见到一些人为了鸡毛蒜皮的小事,出言不逊,甚至大动干戈。

  比如,有位同学去给作业,走过一个同学的桌子时,不小心把那个同学的桌子上的书弄翻了。他虽然把地上的书捡了起来,并且不住的道歉,但那个同学还是破口大骂,居然还和他打了起来。随后的几天,当那个同学路过那个曾经把他书弄翻的同学的桌子时,有故意地碰了几下他的桌子,然而,他并没有破口大骂那个同学,而是亲切地说了一声“没关系!”从这两个人的言行中,可以看出一位同学有博大的胸襟,而另一个同学却心胸狭窄。

  宽容和理解是一种境界、一种博大的胸襟。大千世界,人有各异。每个人都有每个人不同的特点,我们不可能要求每个人的行为、言语都符合我们的意思,因此,对于我们身边的不同的人,不同的看法,不同的看法与意见,我们都应该容忍。

  宽容,应该是宽容别人,而不是更多的自己。如果我们都能做到以责备别人的态度来责备自己,以宽恕自己的态度宽恕别人,那么,我们的世界将会是多么的光明与灿烂!

  指导老师:李小燕

    乐清市虹桥镇第二小学五年级:倪婷婷
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10#
作文网友  发表于 2014-4-13 17:11:18
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9#
作文网友  发表于 2014-4-5 15:25:54
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