2012年4月9日小学国旗下讲话稿发言稿（迎接期中考试前动员讲话材料）4.9中学国旗下演讲稿

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2012年4月9日小学国旗下讲话稿发言稿（迎接期中考试前动员讲话材料）4.9中学国旗下演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
    大家上午好! 今天国旗下讲话的题目是：做好充分准备 迎接期中考试。
同学们，时间过得真快，转眼又到了一个检验我们学习状况的时刻，本周的星期三，我校将进行期中考试。满怀信心地迎接期中考试，争取优异的成绩，是我们共同的心愿，为了同学们能够获得好成绩，针对期中考试，我想向同学们谈谈我的一些想法：
一、首先要重视考前的复习。
    孔子说：“温故而知新”，这句话告诉我们学习要重视复习。因此我们要遵守学校纪律，按时到校，不迟到，不旷课。要合理安排作息时间，晚上按时休息， 8：30前必须睡觉，小学生只有达到十个小时的充足的睡眠，才能保证白天上课时精力充沛、听讲效率高。时间对每一位同学来说都是一样的，我们只有珍惜分分秒秒，并提高效率，我们的成绩才能更好一些。充分利用在校时间，上好早读，一日之计在于晨，早上记忆力好，是学习的大好时光。希望同学们能跟着领读员或者老师利用好早读，取得最佳效果。还要利用好中午午间时间，我们学校中午1：00开校门，大部分同学陆续到校，到上课前有半个多小时的时间，除了周二的练字和周四读书时间，其余几天同学们可以在教室进行自由复习。最重要的是要养成良好的学习习惯。上课专心听讲，积极思考，大胆发言，课后要按时完成作业进行知识的巩固。不懂得知识要及时向老师、同学请教，以防不懂得知识越积越多，最后想迎头赶上都难！复习中还要讲究科学的学习方法，好的学习方法可以达到事半功倍的效果。复习不是老和尚撞钟式的单调的重复，这样无法唤起同学们学习的兴趣，还容易产生大脑疲劳。复习时要学会理解记忆、学会举一反三、融会贯通。
二、要正确对待考试
    考试既是知识的检测，也是意志的磨炼。考试时不要紧张，要认真分析试题，仔细推敲，先易后难。要细心谨慎，做到先看清题目，再认真思考理清思路，最后动笔写答案。考题你容易别人也容易，因此遇到容易的，要细心谨慎，遇到难题不要心慌，要认真思考。很多时候考不好是因为粗心大意，马虎的，我们要吸取教训，做到基础题不失分，难题不怕他，争取战胜它，并注意把握考试时间。
   我还要特别强调说明的是：考试同样是对我们诚信品质的一次考验。我们应做到：
  （1）严格遵守考场纪律，桌面上只放着对考试有用的物品，如笔、尺、橡皮等必要的考试用品。（2）考试时应认真安静地答卷，有不清楚的举手问监考老师，不能交头接耳。（3）拿到试卷后，应在规定时间、地方答题，不乱写乱画，字迹认真、工整，争取获得卷面分。（4）考试期间要注意爱护公物、保持考场内的卫生，尤其是到别的班考试的学生，更要做好，不给自己班抹黑。
  学习没有捷径，只有勤奋刻苦，善于思考，才能取得进步。我衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，能在老师的指导下，把前一阶段所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧、融会贯通。同时希望每一个同学都能以认真、严肃、诚信的态度对待期中考试。最后预祝同学们在期中考试中发挥出自己的最佳状态，考取优异的好成绩，向家长、老师交出一份满意的答卷

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宽容也美丽

亲爱的老师们、同学们： 大家早上好! 今天我在国旗下讲话的题目是《宽容也美丽》。 对于宽容，我想从一位智者谈起，那就是众所周知的孔老夫子。有一天，孔子的学生子贡问他：“老师，有没有一个字可以作为终身奉行的原则?”孔子说：“那大概就是‘恕’吧。”孔子说的“恕”，用今天的话来讲，就是“宽容”。 宽容是众多品行中一项至高无尚的美德。狂容他人是对他人的理解，是一种放得下的大度和与人为善的心境;宽容自己则是一种豁达，是对自己更深刻的审视，是心底扶起一个坚强的自我。 宽容是一种忍让。俗话说，退一步海阔天空。对别人的批评和误解，过多的争辩和针锋相对的反击都不足取，唯有冷静、忍耐最重要，用事实说话才更有说服力。 宽容是一种忘却。家家有一本难念的经，人人心头都有一定的创伤。动辄去揭，只能使旧恨新伤益发难以愈合。倒不如忘却昨日的是非，忘却别人对自己的指责，用宽容来迎接生活的阳光。 宽容更是幸福的种子。历史(教学案例，试卷，课件，教案)告诉我们，能成为大事者，必有一颗宽容之心。宽容是人生的从容、自信和超然，宽容是充实，是勤勉，是一种以退为进的智慧。播种宽容，必然收获幸福。 同学们，当生活中出现了矛盾，不妨心平气和地坐下来坦陈己见，以宽容的心态，宽容的行动，去体验世界的多姿，去发现生活的美好。因为宽容他人，给他人留一些空间，自己将得到一片蓝天! 我讲话完毕，谢谢大家!

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敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好！

今天国旗下讲话的题目是《地球大揭秘》。

同学们，在今天的讲话开始前，我先问大家几个问题：你们知道陆地最高点在那里吗？你们了解海底最深处在何方吗？你们听说过地球三大生态系统吗？今天，就让我们一起关注地球，一起揭秘地球。

我们常常把地球比做人类的母亲，亿万年来，是她哺育了人类，滋养着人类。其实啊，地球是一个很有魅力的星球，在地球身上，有许多与人类很相近的物质。比如：地球有自己的“肾”、“肺”和“血液”。那么，“地球之肾、”“地球之肺”、“地球之血液”分别指的是什么呢？她们又分别起什么作用呢？

原来，我们熟悉的湿地、森林、海洋就是地球三大生态系统。其中，湿地被誉为“地球之肾”，它是水陆相互作用而形成的独特的生态系统，是喜湿动植物的栖息之所和生长乐园。而“地球之肺”指的是郁郁葱葱的森林，森林通过绿色植物的光合作用，吸收大量的二氧化碳并释放出大量的氧气，维系着大气中二氧化碳和氧气的平衡，滋养着无数动植物的生命。浩瀚无垠的海洋则被称为“地球之血液”，它覆盖了地球面积近四分之三的表面，孕育了地球生命的勃勃生机。海洋还有个好听的名字，叫做“蓝色国土”。

然而，在现实生活中，很多人却忽略了湿地、森林、海洋在维护生态平衡中发挥的巨大作用，是地球陷入尴尬的境地，比如，湿地面积越来越少，森林面积被大面积砍伐，海洋的水不再湛蓝如洗……据统计，目前世界上的森林正以每分钟20公顷的速度消失，也就是说，世界上每一分钟就消失了约300个篮球场那么多的森林。多么可怕的事实！这就告诉我们无数的珍禽异兽将失去赖以生存的家园而死亡。我们人类的朋友将日益减少，甚至灭绝。

同学们，在4月22日“世界地球日”来临之际，让我们给予脚下这片星球更多的关爱，让动物在森林间快乐奔跑，让鱼儿继续在海水中愉快遨游吧！

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今天，你读书了吗？



敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好，我国旗下讲话的题目是《今天，你读书了吗？》

同学们，你们听过《喝墨水》的故事吗？陈毅爷爷小的时候由于读书太入神了，竟然拿馅饼蘸墨汁吃，而且还吃得津津有味。直到妈妈进屋看见满嘴都是墨汁的他大声惊叫时，他才察觉到自己蘸的竟然是墨汁。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊！同学们，你们喜欢读书吗？开学到现在，你们读了几本课外书呢？

人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质；同样，人要保持精神世界的富足，也需要每时每刻为精神补充各种“营养”。而这个“精神营养”就来源于浩如烟海的书世界，吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。

我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及刚去世不久的巴金爷爷，都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界，与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

同学们，你们正处在读书、求知的黄金阶段。读书，需要时间，你是如何安排自己的读书时间的呢？

其实我们有很多适合读书的黄金时间，一早到校，可以读书；午间休息，可以读书；睡觉之前，也可以读上一点，或许因此还可以做个美梦呢！

当你茫然的时候，可以选择读书；当你沮丧的时候，也可以选择读书；当你懒散的时候，可以选择读书；当你拥有梦想的时候，赶紧读书……

选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；

选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；

太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫！

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4月4日

先烈 感恩先烈

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

今天我在国旗下讲话的内容是：缅怀先烈，感恩先烈。

又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。

革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命；有的为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血；也有的在社会主义建设最需要的时候，他们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。

正因为有了无数的革命先烈，有了他们的崇高，有了他们的无私，才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。面对他们，我们怎么能不肃然起敬呢？烈士们是离开了我们，但谁又能说他们不是永远活在人们的心中呢？

战争的年代造就了烈士们的坚强与勇敢，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要要爱自己，爱身边的每一个人，更要爱祖国，我们要发奋学习，为国旗添彩，为祖国争光！

同学们，让我们继承先烈遗志，为祖国的日益强大、繁荣富强而努力学习、积极锻炼，共创祖国美好明天！

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让学生成为学习的主人



老师们，同学们，大家早上好！我今天演讲的题目是：让学生成为学习的主人。



让学生成为学习的主人，是我国正在推行的新课程理念的重要组成部分，是新课程改革中教学改革的显著特征和核心任务。让学生成为学习的主人，从表面上看，是学生学习方式上的转变，即要求学生从被动学习转变为主动学习。但其实际意义却要深刻得多，因为学习方式的转变将会引起思维方式、生活方式甚至生存方式的转变。学生的自主性、独立性、能动性和创造性将会在学习活动中不断地得到强化和提升。学生不仅要成为学习和教育的主人，而且要在将来走上社会后成为生活的主人，成为独立自主的、积极参与社会活动的、有责任感的人。



那么，怎样才能让学生成为学习的主人呢？



从教师方面来说，必须改变传统的教学观和学生观，树立全新的教学理念。



新课程理念认为，教学过程应该是师生交往、积极互动、共同发展的过程，而不应该是简单的教师教学生学的过程；每个学生都是具有独立人格和独特个性并处在不断发展中的人，而不应该成为教师的劳动对象和劳动产品。也就是说，我们老师首先要把学生当作学习的主人，学生才能真正成为学习的主人。



从学生方面来说，就是要改变被动性、接受性、依赖性的学习方式，建立和形成积极主动、富有个性、灵活多样的学习方式。具体涉及到学习目的、学习态度、学习习惯、学习品质等方面。



首先，我们每个同学都应该有明确的学习目的和正确的学习态度。我们为什么要学习，为谁而学习。这个问题没有解决好，我们是不可能成为学习的主人的。大道理人人都会讲，落实起来却很难。同学们，请你们随时提醒自己、检查自己、反省自己。我们每天的紧张、忙碌、劳累，到底是为了什么？我们是在盲目地、稀里糊涂地去完成老师和家长为我们安排的学习任务呢，还是在自觉地、积极主动地去实现自己的学习目标呢？这是衡量我们是否成为学习主人的一个重要标准。



其次，我们应该养成良好的学习习惯，培养优秀的学习品质。这是我们成为学习的主人所必须具备的基本条件。



良好的学习习惯和优秀的学习品质，所包含的内容是非常丰富的。比如，课前要主动预习，把预习中遇到的疑难问题作为上课听讲的重点，有针对性的听课，往往能获得事半功倍的效果。因为，要让我们在一堂课的40分钟时间内持续的保持高度集中的注意力，几乎是不可能的。再比如，课堂上要积极思考、大胆发言，与老师、同学加强交流与沟通。因为我们在学习中对学习内容的理解和掌握、体验和感受，只有通过我们的外在活动，才能不断得到强化和巩固。另外，在课后要深入钻研、广泛讨论；作业要独立完成；要学好每一门课程，不要偏科；要了解自己在学习上的优点和缺点、长处和短处，做到扬长避短、有的放矢；要善于总结我们在学习中的成败与得失、经验与教训；要合理的安排好自己的学习、娱乐和休息，保持良好的精神状态。这些都是我们应该养成的良好习惯和优秀品质。



总之，让学生成为学习的主人，作为新课程改革的重要目标，不仅是老师的责任，更使广大同学的责任。



同学们，让我们从做一个学习的主人开始，一步一步地走向生活的主人，社会的主人，国家的主人。



谢谢大家！



宝鸡铁一中    吴水健

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峥嵘岁月稠

    同学们，当你们置身于繁华都市，对衣食无忧的幸福生活感到司空见惯的时候，你可曾想过今天的幸福生活从何而来？你是否会想起78年前那个苦难深重、让中华儿女难以忘怀的日子？又是否会为那些仁人志士的革命情怀和献身精神感动？

    1927年4月12日，是中国近现代史上黑暗而充满苦难的日子。北伐节节胜利，国民革命即将成功，但以蒋介石为首的反革命集团，撕下革命的伪装，露出凶残、爆虐、仇视人民革命的本性，大肆杀戮中国共产党人和革命群众。一时间，全国笼罩在白色恐怖之下，“风云因而变色，草木因之含悲。”年轻的中国共产党，憧憬着和平与幸福的中华儿女，遇到了前所未有的考验。

    中国共产党人没有被苦难和挫折吓倒，而是继续领导和团结全国人民为争取民主、自由、富强的新中国而不懈奋斗。“四·一二”革命烈士的鲜血激励着更多的仁人志士加入共产党，投身中国革命。贺龙，国民党的高级将领，毅然放弃高官厚禄，反戈一击，冒着生命危险加入了中国共产党。知天命之年的徐特立放弃优厚的社会地位，加入中国共产党，投身中国革命。正是像贺龙、徐特立这样万万千千的中华儿女，抛头颅，洒热血，排除万难，英勇奋争，为中国革命的成功拼搏奋斗。

    “忆往昔，峥嵘岁月稠。”今天，我们站在鲜艳的五星红旗下抚今追昔，寄托哀思。望着胸前飘扬的红领巾，你们是否和我一样心潮澎湃？虽然枪林弹雨已成过去，但是我们深知自己肩负的责任和历史使命。“一万年太久，只争朝夕。”让我们树立远大理想，接过革命先锋的红旗，继承发扬民族精神，努力学好科学文化知识，做新世纪的小主人。