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人教版五年级语文下册全册课课练课后习题及参考答案

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楼主
发表于 2012-2-27 10:30:59 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
第一单元 神奇的西部
1 草原
一、看拼音写词语。
ɡāo ɡē     lǜ tǎn      róu měi    xuàn rǎn     ɡōu lè      dī yín       qí lì
(       ) (       ) (       ) (       ) (       ) (       ) (       )
huí wèi      sǎ tuō      yū huí      jí chí      mǎ tí      lǐ mào      jū shù
(       ) (       ) (       ) (       ) (       ) (       ) (       )
xiū sè    shuāi jiāo    tiān yá     rè hu hū       yí bì qiān lǐ
(       ) (       ) (       )(          ) (               )
cuì sè yù liú      jīn piāo dài wǔ
(              ) (               )
二、词语手拉手:
无边的         小诗                      各色的         帽子
白色的         带子                      静寂的         微笑
奇丽的         大花                      尖尖的         衣裳
迂回的         绿毯                      会心的         草原
三、根据意思写词语。
1、形容草原上绿色无边的景象。(             )
2、十分自在、不受拘束。(       )
3、绿色浓郁得将要流动似的。(             )   
4、过分约束自己,显得不自然。(       )
5、细细地回忆、品味。(       )
6、形容骏马奔腾,草原上的人们热情奔放的样子。(            )
四、按课文内容填空。
1、那里的天比别处的更可爱,空气是那么(       ),天空是那么(       ),是我总是想(             ),表示我满心的(       )。在天底下,一碧(       ),而并不(       ),四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的(       )绣上了白色的(       )。那些小丘的线条是那么(       ),就像只用绿色(       ),不用墨线(       )的中国画那样,到处(             ),轻轻流入(       )。这种境界,既使人(       ),又叫人(       ),既愿(             ),又想坐下(       )一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候(             ),好像(       )着草原的无限(       )。
2、草原上行车十分(       ),只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见(           ),也看不见(             ),除了一些(           )的小鸟。走了许久,远远的望见了一条(       )的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的(       )。快了,快到了。忽然,像(                 )似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马(       ),襟飘带舞,像(           )向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。
3、读了这篇课文,你觉得草原的特点是:              ,草原上的景美       更美。
五、品味探究。
1、“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这个句子运用了两个比喻,一个是把          比作绿毯,另一个是把           比作大花。
2、“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。”这里的“渲染”是指:                           ;勾勒的意思是:                           ;这句话说明了:                                       。
3、 “蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!” 你是怎样理解这句话的?
                                                                                 
答案:四 3、大、绿、美;人。
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 楼主| 发表于 2012-2-27 10:32:03 | 只看该作者
6 冬阳•童年•骆驼队
一、看拼音写词语。
zhān mào     xiè méi     jǔ jué
(       ) (       ) (       )
二、词语搭配。
干冷的            驼铃声
安静的            步  伐
软软的            空  气
寂寞的            态  度
轻松的            旅  程
悦耳的            脚  掌
三、填空。
1、“我站在骆驼的面前,看它们___________的样子:那样_______的脸,那样_______的牙,那样________的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地____________,大鼻孔里__________,白沫子沾在_________上。”
这是作者对骆驼进行的(        )的描写。写出了“我”看骆驼既看得(         ),又看得(         ),虽说觉得它长得丑,却(                )。
2、        过去,        过去,        过去,骆驼队又来了,童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的        ,我也不会           做了。可是,我是        想念童年住在            的那些景色和人物啊!我对           说,把它们写下来吧。就这样,我写了一本《城南旧事》。
3、我        地想,        地写,又看见          的骆驼队走过来,又听见            的驼铃声。

点评

doc  详情 回复 发表于 2017-3-28 15:14
谢谢!  详情 回复 发表于 2015-2-10 22:23
人教版五年级语文下册全册课课练课后习题及参考答案  详情 回复 发表于 2013-5-31 10:39
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116#
发表于 2019-5-23 10:20:09 | 只看该作者
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115#
发表于 2019-4-26 15:23:24 | 只看该作者
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114#
发表于 2019-3-25 16:04:46 | 只看该作者
624920968 发表于 2013-5-31 10:39
**** 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽 ****

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113#
发表于 2019-2-28 09:04:48 | 只看该作者
很好,非常实用,谢谢!
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112#
发表于 2019-1-23 15:15:44 | 只看该作者
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111#
发表于 2018-9-14 12:48:57 | 只看该作者
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