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幼儿环保教育教案:鱼儿喜欢干净的水

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发表于 2012-2-13 12:00:41 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
教育目标:

1、知道鱼要生活在干净的水里,水被污染了,鱼就会生病或死亡。

2、有初步的环境意识,有同情和爱护小动物的情感。

活动准备:幼儿活动参考用书每人一本,内容图片。

教学过程:

1、教师讲述鱼宝宝生病的故事,引起幼儿讨论的兴趣。由教师有感情的讲述故事“鱼宝宝生病了”

2、做实验,将鱼分别放入干净的水和脏水里,观察小鱼的不同动态(此活动可请幼儿事前在家中完成)

(1)启发幼儿思考:现在这里有两缸水、一缸是清水,一缸是脏水,我们分别把小鱼放入不同的水里,你们猜猜小鱼会怎样!

(2)教师分别将小鱼放入两种水里,幼儿观察并表述自己的发现。

(3)小鱼愿意生活在脏水里吗?我们该怎么办?

3、观察生病的小鱼,激发幼儿的同情心。

(1)如果小鱼长时间生活在脏水里会怎样呢?

(2)教师指导幼儿分别观察每一张桌上生病的小鱼,并自由表达自己的发现。

4、分发幼儿用书,引导幼儿观察、了解小被污染的原因,教师引导幼儿讨论,是什么原因使小鱼生病的,水为什么会变脏的。

5、加深了解脏水的危害,知道要保护好水资源,水脏了小鱼会生病,还有谁会生病呢?我们大家要让水保持干净,不能随便往水里倒各种脏东西,让鱼和人们都生活在干净优美的环境里。

延伸活动:《我是小小环保员》为家园打扫清洁

资料:

我国水环境的前景令人担忧。多年来,我国水资源质量不断下降,水环境持续恶化,由于污染所导致的缺水和事故不断发生,不仅使工厂停产、农业减产甚至绝收,而且造成了不良的社会影响和较大的经济损失,严重地威胁了社会的可持续发展,威胁了人类的生存。

面对严峻的缺水、水污染问题,我们应积极行动起来,珍惜每一滴水,采取节水技术、防治水污染、植树造林等多种措施,合理利用和保护水资源。

为了推动对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,解决日益严峻的缺水问题,开展广泛的宣传教育以提高公众对开发和保护水资源的认识,1993年1月18日,第47届联合国大会确定自1993年起,将每年的3月22日定为世界水日。
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