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2011-2012学年度第一学期高一语文期末试卷分析

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发表于 2012-1-14 14:24:09 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
2011-2012学年度第一学期高一语文期末试卷分析
                                                         
                  陈丽娟          2012-01-12

本次期末考试高一语文考试时间150分钟,总分150分。
一、试题分析
本次期末试题内容共有六大板块。一是基础知识(21分),二是现代文阅读(客观题9分),三是古诗文阅读(包括古文阅读、诗歌阅读和古诗文默写,31分),四是现代文阅读(主观题19分),五是语言文字运用(10分),六是作文(60分)。除作文外,基础知识的部分试题和默写题是语文必修二课内的内容,其他板块的内容大多属于课外的内容,但大多数知识点是课内学过的,运用于课外。
我认为试题的难度有一点,但不算太难。
二、学生答题情况分析
我所教的班级是高一(1)和高一(2)班。
考试情况:高一(1)班全班人数57人,实考人数55人。语文最高分108分,最低分32分。90分以上的有14人,100分以上的有2人。
高一(2)班全班人数71人,实考人数70人,语文最高分109分,最低分15分。90分以上的有13人,100分以上的有3人。
学生答题较好的地方:默写部分,现代文阅读(主观题),语言文字运用的第2小题。基础知识部分和作文表现一般。
学生答题较差的地方:文言文的翻译,古诗鉴赏,语言文字运用第1题。
从以上情况可看出学生对课本内一些背诵的知识掌握得较好,但是课外的知识掌握不够好,也不能灵活运用,尤其是古诗文阅读能力差。
三、应采取的措施
让学生多多进行读写听说能力的训练,让学生多阅读课本及课外的知识,同时要让学生能够学以致用。多观察,多思考,多写作,扩大知识面,尤其是古诗文方面的阅读。对课内的古文要多讲多练,以培养学生阅读古诗文的能力。

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