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初中领导全体教师大会上的讲话

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楼主
发表于 2011-12-19 10:18:06 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
初中领导全体教师大会上的讲话
           --让我们一起创造未来

      同志们,最近我们学校接连发生了两件大事,一是xx事件,二是岗位设置。兼之我们经历了一学年中学校最为繁忙的季节,到现在为止,终于重归于平静,并且今年的学校工作也取得了重大突破。这要感谢各位班子成员,更要感谢在座的全体老师们。
      大浪淘沙,烈火炼金,在灾难和困难面前,我看到了我们班子、全体教师们的战斗力、凝聚力。
     毛校长、李校长,全面、全程参与事故处理工作,从事发之时起,随叫随到,带头值夜班,克服了多少家庭困难,牺牲了多少休息时间,工作中没有一句怨言,没有丝毫的怠慢。实在让我感动。另外在各自分管的工作中,敢于负责,善于谋划,是我的得力助手。陈校长全面主持学校工作,稳定学校大局,确保学校工作有条不紊的开展,尤其是学校的两考工作和学期结束工作,千头万绪,外加岗位设置,时间紧,任务重,矛盾多。陈校长做了大量工作。我表示感谢。
     xx,办公室的事非常杂,但他从不计较,默默无闻地做了很多琐碎的工作。他担负这次突发事件的信息收集、发布和汇报工作,做到了准确、及时和有效。为我们处理事情赢得了舆论上的优势,这是我们积累的宝贵经验。在处理这些事情的过程中,免不了和相关的同志争执几句,但他没有情绪,没有停止。让我真心佩服。孙巧玲,工作踏实,而且细心,做事总是追求完美;教育宣传工作有起色很大,协助辛武默默无闻地做了许多琐碎的工作。
     xx,管德育抓常规抓得比较好,重落实,我们学校现在的德育常规应该说很不错,特别是大课间活动和学生班级值周自我管理,这里魏主任功不可没。他一个人带着女儿,但坚持不怠慢工作,实在让我很感动。肖卫平,朴实,踏实,非常实干,任劳任怨,不张扬。积极协助魏主任的工作,德育工作所取得的成绩中有他一半的功劳。
     xx,抓教学管理,踏实肯干,任劳任怨。还特别肯动脑筋,喜欢学习,富有创新意识,注意调动教务室一班人的工作积极性,教务管理,有声有色。曹传斌,工作主动、热心、有激情,遇事不推诿,敢于承担责任。面对繁琐的教学事务性小事,依然尽心尽力,时不时还要受一些委屈,但忍辱负重,为人虚心真诚。
     xx,抓教学科研主要是高效课堂,管教师培训,负责校本课程的组织和落实。她任劳任怨,工作细心,为人真诚。
     xx,是我们学校一位最能吃苦耐劳的干部之一,是一头牛。不计名利,不讲价钱,只要需要,随叫随到。每次我想到老余都很感动,他带着有病之身默默工作,有时还不被理解,但他能忍辱负重,为学校师生提供服务。孙智章,能服从安排,听从调动。在不同的岗位上尽心尽责。
     xxx,作为副书记,主管学校的党务工作,有丰富的党务工作经验,并取的显著成绩。特别是在三个基本,五个体系的学习教育活动中,勇挑重担。另外主管住宿生工作,没有让我为此多操心,我真诚的表示感谢!李久衡,校务公开工作受到好评,工会工作生动活泼,教师办公室卫生明显好转。目前虽然病休在家,还时常牵挂着学校的工作。
    xxx,性格内敛,低调,细心,务实。校园广播长期坚持。主抓的团的两项大活动:书信及演讲比赛都为学校争得了荣誉。一个人带着女儿从不怠慢学校工作,也让我很感动。王作友,一身正气,坚忍不拔,工作细致,非常务实,成效显著,为学校工作作出了许多牺牲。有时受点委屈,能正确对待,对老师们提出的意见和批评能虚心接受。
    xxx,正直 、善良、豁达,年级工作务实。xx,幽默、风趣、善于团结同志,学生管理富有成效。曹一清,宽厚豁达,工作务实,勇挑重担,浩然正气。纽带作用发挥充分,三年级工作成绩突出,他功不可没。
     我对干部们这些评价,都是发自我内心的,也许不全面,甚至挂一漏万,但我说的绝对是真的。有这么一支队伍,我没有理由不信任。
   这几天,我在经历的风浪之余,想了许多。有时我有万事难料的忧郁,有时我有疲惫不堪的感觉,但是,我一想到我们的老师们,我的心中就涌起一股暖流,心中便多了一份坚定和勇气。你们不是一样用你们的眼神和心灵关注着学校的这两件事吗?你们在我最最艰难的时刻,以轻柔的电话和认真的工作给力我、鼓舞我。我欣慰,因为我拥有一支识大局、爱岗敬业、爱校如家的教师队伍。
     在这个学校,我担任了11年校长,这是我一辈子的荣幸。近一年多,每次我走进实中美丽的校园,我就会有一种自豪感。因为我和大家一起把实中这颗幼苗一起抚育大,其中多少艰难,多少困惑,多少无奈,多少故事?但不管是什么,只有那一起迎接风雨的日子,那一起挑战未知领域的激情,还有那相互“搀扶”的时刻,才是世上最能打动人的温暖和幸福。我因为拥有你们而幸福,我无悔。
    三年级的老师们,我感谢你们。今年中考我校正取枝江一中学生达104人,这是你们的骄傲。一个个身影在我脑海里浮现:毛大贵团结科任教师、注重协作,曾祥恕爱生如子、儒雅智慧,朱平和风细雨、润物无声,王小云学识不凡、面批作文,王爱华一腔热血、英姿飒爽;还有吴新玲双班语文、挥洒自如,何盟舍弃小家、一心育人,杨成军伏案疾书、灰发又生,邹长海、杨辉起早贪黑、带队摘冠,赵芝芳、陈华江、吕红梅注重培优、学生折服;更有陈青松领导全组、共享信息、赢在中考;还有章旭芳、周文翠、姜梦等带着一种信仰和执著和学生抗争,大家有目共睹……。
     中考的佳绩,也离不开七八年级的教师们给学生打下的牢固根基。八年级教师中毛士进、李劲松、李永东培优辅差、上下兼顾,王洪平点拨到位、举重若轻,地理合格率87.54%、生物合格率89.2%的成绩让人叹服;创造了我们的历史。方海、薛华荣服从安排、任劳任怨,郑连华家校沟通、成绩攀升,肖发新注重德育、抚育心灵,高万江老骥伏枥、党员示范,冯海波课堂精彩、高效务实,董礼武、姚必香、蒋立勇任务繁重、绩效优秀,雷红林、王清明、朱丽萍同伴互助、和谐共进……。
     七年级教师中,语文、数学、英语教师们身带双班,史光青、郭鹏、周诗金,人均3个周8个晚自习,咬紧牙关、坚持下来,郑小华追随年级主任、言听计从,陆咏梅可称工作标杆、过关猛将,汤和菊、金美贤绵里藏针、最有方法,胡建新干练老辣、求实务实,刘东锦严谨缜密、学生爱戴,还有王运雄能力超强、深孚众望……。
    成功的前勤后面必然有着稳固的教辅、后勤,必然有着一批不计得失的教师们:杨和新兢兢业业、示范全校,欧发玺规范守业、身正坦荡,王圣贵立足平凡、甘当人梯,黎署民家庭担重、工作踏实,佘梦云、胡艳、刘传斌等在做好本职工作的同时,随叫随到、不卑不亢,还有华荣然、余丽萍虚拟世界、创造辉煌……。
     还有无数个名字难以细数,但每一个名字的背后都有一颗玲珑剔透的水晶般的心灵,每一个名字都如风光旖旎的景观吸引着我们……。“幸甚至哉,歌以咏志”,我没有飞扬的歌来创作咏叹,只有玉壶可鉴的心在感动感激,为那些无声流逝的岁月中有你们温馨的陪伴、支持和帮助,为了我一直想向大家倾述的一句肺腑之言:人生与大家同行很精彩!
     重温美好展望未来,立足现实仰望星空,我们倍感身上的责任。老师们,现在我们的学校正在负重前行,新的要求新的使命摆在我们面前,作为干部、教师,我们用什么来迎接学校的大发展?
      今天在这里我不想提具体的希望,我把这个题目交个大家在假期中去思考,去回答。昨天我在全体班子会上对全体干部提出了8点要求,简要的说给大家。
     第一,强化执行。我总的感觉,我们教师的执行力还不够,这和我有关,我比较软弱,凡事不愿强制,总希望和大家商量。但这样其实对工作不利。现在,必须强调,大家要有绝对的服从意识,说了的,就必须落实。举个例子,对老师的考评,既然有了标准和规则,那么各项数据的积累,在平时就要到位。只有公正的评价才能说服老师。作为校长,有一句话本来完全可以说,但我当校长11年来,一直没有说,因为我总不希望自己有什么绝对权威,但现在看来这话应该说,那就是:“凡是拍板了的就必须落实!”这不是为了突出我个人的权威,而是为了有效地推动学校的工作。
      第二,勤奋好学。我们要办一所有思想的学校,必须靠有思想的教育者,这就包括干部、教师。说实话,我对干部最不满意的,就是平时读书不够。每一个人想想,你平时是否读书?不要说很忙,对于爱读书的人来说,再忙都有时间读书,关键是养成习惯。说实在的这一点我做的也不够,今后我们要共勉。
      第三,生本德育。这点是专门谈德育,但不是只说给分管德育的干部、班主任听的。每一人都应该是德育工作者!我们学校的德育当然是很不错的,但离我的想法还有距离。我总是想,我们的德育要根据学生的心灵需要,根据他们的成长需要,为孩子提供服务。要给学生留下三年温馨浪漫、充满人性的记忆!这也是我经常给老师们说的话,但这不应该只是一句话,而应该成为我们的行动。怎么把我们的德育做到实处?特别是怎么让我们的教育是真教育?这值得我们思考。(谈谈淡主任给我们的建议)
        第四,投身课改。我们学校的课堂改革已经开始了,不少老师包括干部都做得不错,但我今天要说的是,我们有的干部做得不好。大家想想,你自己都不搞课堂改革,凭什么去要求老师搞?从下学期开始,我们首先要求干部们搞课堂改革,非搞不可。要让老师做到的,干部必须先做到,而且要做好!
       第五,关心老师。这个话题我说过很多次了。我们管理老师,首先要关心老师。这里说的“关心”,当然包括生活上的问寒问暖,但还不是我所说“关心”的主要内容。我这里说的关心,主要是指满足老师的精神需求。我们要随时了解老师们的想法,这是我们学校工作的依据之一。以前我们尝试每月都要在老师们中间进行调查,让老师们提建议,然后每条建议都必须回复。这个做法非常好,可惜没坚持下来。另外,关心老师,还包括帮助老师成长。我们是不是给每个老师做一个“学术诊断”,或者叫“成长分析”,看这个老师的优势是什么?他自己需要学校给他提供怎样的帮助?然后我们就尽力帮助他。
       第六,扩大视野。我刚才说过,我们要办有思想的学校,这就要求我们教育者要有思想。这里,我特别强调,我们要关注窗外的风云,不要老是忙于事务。郭沫若曾经给石室中学题词,就四个字“求实务虚”。“务实”是优点,但“务虚”好像很多人都觉得是缺点。其实不对。“务虚”,就是认准方向。“求实务虚”用大白话说,就是既要埋头拉车,又要抬头看路。我们要明白我们这个世界的发展趋势,要明白我们国家将往什么方向发展,要认识到我们学校的发展背景。又说到要读书了。作为一个知识分子,应该有着清醒的使命感。不能只关注校内,还要凝望窗外。比如,大家是否知道当代中国的六大思潮?邓小平理论、老左派、新左派、、自由主义、新儒家、民主社会主义……这些思潮正在博弈,影响着中国的走向。我们关心一下是有好处的。
       第七,廉洁节约。“廉洁”说的是我们个人的操守。“节约”说的是我们在自己分管的部门要一分钱掰成两瓣花。还有,我希望能够减少“饭局”,不要一说工作就吃饭。这点在我们学校当然不突出,因为我本人比较烦饭局,但我这里还是要提醒一下。我们学校现在经费相当紧张,一定要精打细算。
      第八,贴心抱团。这说的就是团结。但我用“贴心抱团”这四个字,想强调我们一定要拧成一股绳。我们是在创造历史!实验中学将在我们的手中获得历史性发展,为中国的平民教育、素质教育提供经验。这多么令人自豪!“我们献身这壮丽的事业,无限幸福无上荣光!”做干部的,一定要大气, 要豁达。朱永新曾经说过:“只有大胸襟,能够做大事业!”大家工作上不可能没有争论,甚至摩擦碰撞,但不要影响彼此的感情。我们彼此要透明,要向对方敞开胸襟。我经常说,要做君子,不做小人。即使有人对我们心术不正,但我们依然坦荡磊落,依然真诚地对待他。我们做君子,小人让别人去做!一定要有一种精神上的自豪感,我们的境界就是比别人高,我们的胸襟就是比别人宽阔。我们因此而获得了一种幸福。
       同志们,我们为了一个共同的目标,我们走到一起来了。我们一定要更有成效地工作,一定要获得一种比别人更充实、更有意义、更有幸福的精神生活!
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