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试卷内容预览:
PRIMARY CHINESE (5A)
Teacher: Ms. Wang
Name:_________ Score:_________
一、 看拼音写词语(10分)
dān wù fèng xì zhǎn xīn xié tiáo cuò shǒu bù jí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
gé bì tuī qiāo jiān zhà lǐ cǎi fǔ bài wú néng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用横线画出下列正确的读音或字。(6分)
接济(jǐ jì) 逢(páng féng)蒙 金蝉脱壳(ké qiào) 记载(zǎi zài)
押解(xiè jiè) 戛(jiá gá)然而止 教诲(huǐ huì) 栖息(qī xī)
妥(帖、贴) (坚、艰)固 锻(练、炼) 浪( 费、废)
三、把下列词语补充完整。(8分)
( )声( )色 自相( )( ) 奔( )不( ) ( )( )大波
画龙( )( ) ( )不( )待 ( )火纯( ) 锲( )不( )
四、比一比,再组词。(4分)
浙( ) 奏( ) 慌( ) 厉( )
逝( ) 秦( ) 谎( ) 历( )
五、选词填空:(8分)
1、拜访 访问 探访
(1)贾岛去长安城郊( )一个叫李凝的朋友。
(2)今年11月韩国总统将( )中国。
2、爱护 爱戴 爱惜
(1)邓小平爷爷是中国人民衷心( )的领袖。
(2)我们要( )公共财物。
(3)你要( )自己的图书资料。
3、①只有……才…… ②要是……就…… ③除了……还有……
④虽然……但是…… ⑤无论……都…… ⑥因为……所以……
(1).世界上的事物( )这样简单的联系之外,( )不少复杂的联系。
(2).( )在旷野,在高山,还是在悬崖、深谷,( )有小草的足迹。
(3).( )经历过严寒的人,( )能够体会到春天的无比温暖。
(4).( )明天不下雨,我们( )去参加义务劳动。
六、按要求改写句子,一定要看清要求。(8分)
1、瀑布落下来。(改成比喻句)
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2、小鸟在枝头唧唧直叫。(改成拟人句)
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3、让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)
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4、瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上。(缩句)
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5、微风拂过树梢。(扩句)
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6、张叔叔攻克了一个重要的科研课题。
改成“把”字句:__________________________________________________________
改成“被”字句:__________________________________________________________
7、修改病句:这一学期,我们班级差不多根本没有考试不及格的同学。
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七、按课文内容填空:(15分)
1、迎客松姿态优美,___________,___________,______________充满生机。枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂热情地________________。陪客松如同一个_____________,在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松___________,枝干蟠曲,游人把它比作“天然盆景”。它__________________,好像______________________。(4分)
2、本学期我们学习的三篇《伊索寓言》,其中我最喜欢的是________________,因为它告诉我们一个______________________________________道理。(1.5分)
3、“你要知道,_________,永远比________愉快。”这是________对________说的话,谈谈你对它的理解:________________________________________________________。(3分)
4、《厄运打不垮的信念》________是明末清初史学家,写了《国榷》,在本文中“厄运”指的是________________________然而年过花甲的他没有被“厄运”打倒,而是经过几年的奋斗,完成了更加的翔实《国榷》。本文的中心句是_____________________________________________。(2分)
5、 《清平乐•村居》的作者是__________。全词通过________________描写,对翁媪及其三个儿子形象的刻画,抒发了______________________的思想感情。 “醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。”中“相媚好”的意思是____________ 。这句诗的意思是 _____________________________________ 。(3分)
6、在本册课文中,我们认识了许多人物,其中你最敬佩谁?为什么?(1.5分)
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九、考考你,相信能行。(6分)
1、俗话说“___________________________”,李明同学一曲钢琴独奏能赢得观众雷鸣般的掌声,那都是她多年苦练的结果呀!(写一句谚语)(2分)
2、快放假了,你就要和你的好朋友暂时分开了。分别时你想到了哪些诗句,写出来送给他:___________________________________________________________。(2分)
3、 如果你班上有同学不喜欢读书,你会用哪句名言来劝说他?
_______________________________________________________。(2分)
十、阅读理解(25分)
师恩难忘(5分)
我听得入了迷,恍如_________。田老师戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的学兄捅了我一下,我才惊醒。
那时候的语文叫国语。田老师每讲一课,都要编一个___________的故事。我在田老师那里学习四年,听了上千个故事,这些故事有如春雨点点,滋润着我。
1、 在文中横线上填上恰当的成语,并选择其中的一个造句。(2.5分)
_________________________________________________________________
2、“我在田老师那里学习四年,听了上千个故事,这些故事有如春雨点点,滋润着我。”这句话用了
_______的修辞手法,把_______比作________,这句话让我们形象地感受到____________________________________________________。(2.5分)
小草(12分)
我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片草坪,上面种着小草。它们是那样富有生机。春天一到, 一下子就铺满了一片地。细看,它们是绿色的,水灵灵的,多么喜人! 一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左摇右摆,真像小孩在跳舞嬉戏。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神话,乐而忘返呢!
你别看小草那样柔弱,可它们永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。啊!小草被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草慢慢地又挺直了,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它打好像骄傲地说:“你看,我是多么顽强啊!”是啊,小草没有鲜花那样娇,没有白杨那样挺拔,可是它们的生命力多么顽强啊!
“野火烧不尽,春风吹又生。”白居易这首诗写得多好啊!是的,严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。
1、 辨析词语组词。(4分)
尤( ) 顽( ) 忘( ) 婀( )
龙( ) 玩( ) 妄( ) 阿( )
2、 照样子写叠词。(3分)
绿油油 ( ) ( ) ( )
生机勃勃 ( ) ( ) ( )
3、 下列哪句话准确地表达了文章的中心。(2分) ( )
(1) 作者赞美春天。
(2) 小草永远不会向暴风雨屈服。
(3) 小草富有生机和顽强的生命力。
(4) 作者看小草婀娜的舞姿。
4、 读了这篇文章,请你以大地的口吻对小草说几句话。(3分)
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“我相信石头会开花”(9.5分)
因为先天的智障,方言曾被许多学校拒收,直到她12岁那年,遇到了热心的赵老师,才成为那所乡村小学一年级的学生。
方言在班级里年龄最大,学习成绩却最差,许多很简单的问题,她都不明白,有的学生背地里叫她“傻瓜”,让本来就自卑的她听了更难过了。
一次,赵老师在课堂上领着同学们做造句比赛,看谁造的句子精彩。同学们兴趣盎然,一个个不廿落后地晃动着聪明的小脑袋,造出了许多漂亮的句子,赵老师兴奋地不住点头赞许着。
忽然,老师微笑的目光停在了一直沉默的方言的脸上,热情地鼓励道:“下面请方言同学给大家用‘相信’造一个句子,好吗?”
方言站起来,吭吭哧哧了好半天,终于小声地说出一个句子——我相信石头会开花。她的话音还没落地,同学们便立刻笑成一团。这时,赵老师将一根手指竖到嘴边,示意大家安静。然后,他走到方言跟前,亲切地抚摩着她的脑袋,大声宣布:“方言造的句子最好。”同学们马上不服气地跟赵老师争论起来,他们七嘴八舌地辩解,不管什么花,都只能开在泥里、水里、树上等等,只有方言那样的傻瓜,才相信石头会开花。
“可是,我也相信石头会开花。”老师慈爱的目光里透着坚定。
“老师,您也相信?”同学们困惑地望着他们一向敬佩的老师。
“是的,事实会让你们相信方言说的没错。”赵老师走到黑板前,用红色粉笔认真地写下了方言的造句。
一个月后,赵老师把一块满是窟窿眼的石头拿进了课堂,同学们全都惊讶地张大了嘴巴——原来,那石头上面竟真的开着一朵同学们熟悉的小花,鲜艳得跟窗台花盆中的一模一样。
此后,尽管方言的学习成绩依旧不好,但再没有谁说她傻了,她跟同学们愉快地度过天真烂漫的小学时光。后来,方言成了一位很有名气的童话作家,写了许多漂亮的童话故事,感动过千千万万的读者。
是的,相信石头会开花,就是相信奇迹会诞生。慧心的赵老师深深懂得——在幼小的心灵上,贴上一枚枚诸如自信、向上这样的红色标签,照亮的必然是一个个精彩的人生……
1、 联系上下文,说说词语的意思。(2分)
不甘落后_____________________________ 吭吭哧哧_____________________________
2、 方言造的句子为什么让同学们笑成一团?后来为什么再也没有谁说她傻了?(2分)
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3、 读文章最后一自然段,说说这一自然段的意思。(2分)
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4、 课文中赵老师给你的印象是______________________________________________(1.5分)
5、 为什么用“我相信石头会开花”做题目?________________________________________(2分)
十一、作文(30分)
题目:我喜欢________________
要求:横线上,你可以填很多内容。根据你所填的内容,选择相关的材料,有条理地写下来。做到内容具体,语言通顺。不少于300字。
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