幼儿园中班美术活动公开课优秀教案：滑稽的面具

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活动目标：  　　
1、知道表情的含义，尝试表现滑稽的表情。  　　
2、尝试利用提供的材料，设计制作各种各样的面具　　
3、体验并欣赏自己活动的表现。发挥幼儿的想象力与创造力。  　　
活动准备：　　
1、成品面具若干，布置在展板上。　　
2、面具的底板及五官。　　
3、鸡毛、亮片、小珠子、毛梗、彩纸、颜料、皮筋等装饰材料。　　
活动过程：  　　
一、欣赏面具，导入活动。　　
1、教师：今天老师带来了许多的面具，我一起来看一看。（幼儿欣赏欣赏、观看）　　
2、说说自己对面具的感觉：　　
（1）看么这些面具你又怎样的感觉？引导幼儿说出滑稽、有趣等词。　　
（2）你最喜欢那个面具？它是怎样的？　　
二、介绍操作材料及活动规则。　　
教师：老师这里有很多小东西，我们来一起做一个面具娃娃好吗？  　　
1、逐一出示各种材料，与幼儿讨论各自的用途，可以摆放在什么部位？　　
例如：你看，这像什么，可以放在哪里？与幼儿一同完成一副面具（滑稽）。  　　
2、改变材料，让幼儿体验只要改变一种或几种材料就可以变换出不同的面具。  　　
三、幼儿拼摆各种面具。  　　
幼儿自己操作，教师鼓励幼儿独立设计、制作出各种各样的滑稽人。对有困难的孩子可适当提供帮助。　　
四、作品赏评。　　
1、向同伴介绍自己的面具。（什么表情？用了那些装饰材料？）　　
2、幼儿带上自己制作的面具进行表演。