良好的亲子沟通促进孩子习惯养成

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良好的亲子沟通促进孩子习惯养成  
    11月4日，我听了殷教授在汉江路小学的专场讲座，一直认为有必要整理自己的思路和感受。学习的本质是什么：自主性和承担责任。就这点，我的孩子做的还不是GOOD.这还要我坚持原则，不要一味的退让！数学学到除法了，有些大意。没有别的孩子可以对照，每次听完讲座，都有些急促，认为危机感，尽量不在语言上表现出来。语文上表现的更严重一些，抄写生字竟然到了第三遍的时候，会出错。老师布置的作业实在少，放学也早！我现在自己规定作业。尤其是需要我在认真一些，多给孩子反复温习的机会！人无完人，只能向好的方向多努力！
     谈到家庭的重要性，小树需要合适的土壤，金色的阳光，大树的支持和呵护。上个星期六，儿子在家洗碗和刷锅，穿上围裙，戴上了手套，样子很可爱！终于享福了，小子最后还与我讨价还价，要加工钱，还叫上爸爸拖地，我睡午觉的时候，还帮我拿枕头，确实很开心！
    每天早上，是最幸福的时候，没有任何干扰，可以抱抱，没有任何情绪。我们现在的家庭氛围，实际上也因为孩子在变化，犹如火车已经行驶的三分之一的路程，前面的颠簸已经没有了。一路的风景，已经变得美妙。我们是一家人，爸爸说为妈妈和孩子每天打工，妈妈说是为公司的员工打工，妈妈是为孩子打工。
  真正的教育是不留痕迹，榜样的力量是无穷的。从我做起，暂时收起坏脾气，小心眼，一切不良的习惯。按照小学生行为规范要求每个人。不要让孩子认为你连小学生都不如。
   基本习惯：起居有时，生活自理，主动参与，积极担责。这八个字做到了一半，还有一半还要努力！那天，我也让孩子总结考试的原因。他只肯总结一条，没有把练习卷做完。（没有物质刺激，激将法无效）。在我可以控制的范围内，希望那个每天都能安排好。现在就是星期六空着，有些着急。
       在这个以分数判断孩子能力的环境下，我们不由自主的批评孩子，学习的导向性在哪里！是孤立的掌握某个字，某个题目。教育市场化，使得孩子沦为工具。不说了，看些美好的东西。让那些媒体说去吧！