大班特色手工编织课《玉米皮编织》教学设计与课后反思

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   活动目标：

　　1、合理利用当地资源，培养环保意识。
　　2、使用玉米皮制作出一些简单的物品，培养幼儿对动手制作的兴趣。
　　3、提高手部肌肉动作的灵活性。
　　活动准备：
　　1、浸好的玉米皮 画有蝴蝶图案的卡片
　　2、已经制作好的作品：花篮、香蕉、桃子、菠萝、草垫子等
　　3、剪刀、脸盆。
　　活动重点：制作玉米皮作品
　　难    点：用玉米皮编小辫。
活动过程：　
一、引入：
问：1、自己的爸爸妈妈是做什么工作的？
2、知道你们家中玉米吗？知道玉米皮能干什么吗？
二、参观制作好的物品，自由结伴探索讨论。
孩子们观察后，发表自己的看法进行交流。
　　师：今天我们用玉米皮也来做一些好玩的东西
　三、幼儿操作：
　　（1）引导帮助幼儿学用蜜语皮编小辫。
（2）在准备好的卡片上，用编好的小辫延蝴蝶的边线，盘出一个蝴蝶的形状。
（3）用毛线绳把小辫扎上。
（幼儿操作，教师个别指导）
四、展示作品
五、小结
师：今天我们一起作乐一件非常有意义的事情，把费旧的物品利用起来了。

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课后反思：通过上课，我对本节课总体上还算满意，优点表现在教学线路清晰，能够激发孩子的兴趣，孩子能够随着老师的引导进行操作。不足之处是对于操作能力差的孩子没有照顾到。在今后的教学过程中，克服不足，多看一些关于幼教方面的书籍，使自己的业务水平不断的提高。