S版语文三年级上册语文第四单元测试题、考试试卷

admin

S版语文三年级上册第四单元试卷

一、注拼音写词语（共8分）
jué  jǜ  cuì  liǔ   yóu qí  zēng  tiān   mí màn    guāng máng   ān xián   ǒu ’ěr
(     ）（      ）（      ）（      ）   (      )   (         )  (     )  (      )
二、比一比再组词（共8分）
泊（     ）    岭（     ）    铺（     ）    资（    ）
伯（     ）    铃（     ）    捕（     ）    姿（     ）
三、多音字组词（共8分）
     lǒng（      ）      méi（      ）   sàn（      ）       sā（      ）
笼                 没                散                撒
     lóng（      ）     mò（      ）    sǎn（      ）        sǎ（     ）
四、词语搭配（8分）
精美的       大海                               千姿百态       白马
茫茫的       湖水                               腾云驾雾的      庐山
巨大的       图案                               四蹄生风的      感觉
清亮的       天幕                               云遮雾罩的      云雾
五、把下面的词语补充完整（6分）
变（ ）无（ ）、  （ ）（ ）万变、 随（ ）（ ）荡、
（ ）连忘（ ）、  一（ ）千（ ）、  双（ ）戏（ ）
六、合并句子（6分）
1.我们穿过山谷。
我们闻到野花淡淡的香味。（合并）                                                      
2.我来到小河边。
我看见一条条小鱼在水里游来游去。（合并）                                                
3.我们站在海边。
我们看到了若隐若现的渔船。（合并）                                                         
七、根据课文填空。（9分）
（1）                                     ，轻舟已过万重山。
（2.）                                     ，一行白鹭上青天。
（3）庐山云雾的特点是（                           ）和（                            ）
（4）（              ）在自由的飞翔，百灵鸟在（            ）。成群的牛羊在（            ）。小马驹蹦蹦跳跳地（            ）……这几句描写的是草原（                      ）的世界。 八、阅读短文，回答问题：（17分）

五彩池

   一个晴朗的日子，我来到四川的藏龙山，一下子就被五彩池奇异的景象迷住了。
神话传说中的五彩池在天上，而且只有一个。这里满山坡的五彩池却多得数不清，这些五彩池大大小小，玲珑多姿。大的面积不足一亩，水深不到三米；小的呢，比菜碟大不了多少，水浅得用手指就可以碰到它的底。池子的边沿是金黄色的，像一圈圈金色的带子把池子围成各种好看的形状：有的像葫芦，有的像镰刀，有的像脸盆，有的恰似盛开的荷花……
最美丽的是那五颜六色的池水。站在山上向下望去，漫山遍野的水池在阳光下闪耀着红、黄、绿、白、紫、蓝等各种光彩，像一幅巨大的彩画铺展在眼前。原来池底生着许多石笋，在阳光照射下，池底就像一面面高低不平的反光镜，显出各种美丽的颜色。变幻的色彩使五彩池显得格外美丽，格外神奇。
1.       从文中找出四对反义词（4分）
               、                      、                      、                             
2.       第二自然段主要介绍了五彩池的             ，表现这个特点的词语是            ；第三自然段主要介绍五彩池的             ， 表现这个特点的词语是       。（8分）
3.       说一句你赞美五彩池的句子：                                                 （5分）
九、作文（30分）                美丽的校园
想一想校园有哪些美丽的地方？抓住美丽的特点把它写下来