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北师大版一年级语文上册马莎长大了教学反思

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发表于 2011-9-30 16:27:37 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
语文教学不再仅仅是完成知识教学,更重要的是培养学生的创新意识和创造能力。兴趣是最好的老师,首先通过演示课件,发学生学习兴趣,并通过对课题质疑,让学生带着疑问去听读课文,在听读课文时,用多媒体课件动画显示课文内容,让学生动用多种感官,从而激发学生学习兴趣。学后让学生总结学法:读、说、问、演,然后让学生自由选择学习方法学习,这样可以使学生通过自己主动学习,掌握学习方法,从而达到学会学习。



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