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试卷内容预览：
七年级（下）思想品德期末试卷
一、单项选择题（每题2分，共40分）
1、当我们的某些可取之处受到他人肯定时，就会显得格外高兴；当做了好事受到集体和社会称赞时，心情就十分舒畅。这是因为（ ）
A、我们对自己的认识取决于他人的看法和评价
B、我们的虚荣心得到满足
C、这是一种自我认识
D、我们的自尊心受到了肯定，得到满足
2、“人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰……”苏霍姆林斯基这句话中的高尚品格指的是（ ）
A、自信心 B、高雅情趣 C、自尊心 D、高尚情操
3、把许多 “我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度指的是（ ）
A、自信 B、自尊 C、自傲 D、自负
4、下列词语中能够体现自强精神的有（ ）
①志存高远，执著追求 ②知难而退，得过且过
③勇于开拓，积极进取 ④破罐子破摔，自毁长城
A、①④ B、②③ C、①② D、①③
5、居里夫人认为自己成才的窍门是“恒心和自信心，尤其是自信心”。可见（ ）
A、居里夫人没有什么了不起的地方 B、其他成功的人未必有恒心和自信心 C、有了自信心，就能成才 D、自信是成功的基石。
6、处事果断表现为（ ）
A、不虎头蛇尾，半途而废 B、能当机立断，采取坚决的措施和行动 C、能虚心接受别人的意见 D、 能自觉控制和调节自己的情绪
7、选择下列选项中对一个人的成功具有十分重要意义的心理品质（ ）
①自尊 ② 自信 ③自负 ④自立 ⑤自卑 ⑥自强
A、①②③④ B、②③④⑥ C、②④⑥ D、①②④⑥
8、对于中学生来讲，坚强的意志可以表现为（ ）
A、对人有礼貌 B、自觉遵守纪律，刻苦学习，立志成才
C、与同学团结友爱 D、举止文明
9、自尊即自我尊重，指的是（ ）
A、一种爱惜自己身体的心理状态 B、一种爱惜别人的心理状态
C、一种希望他人尊重自己的心理状态
D、一种既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱的健康良好的心理状态
10、坚强的意志是（ ）
①顽强的精神 ②在困难中磨练出来的
③成功的保证 ④克服困难的必要条件
A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、 ①②③④
11、维护合法权益的最正规、最权威和最有效的途径是（ ）
A、正当防卫 B、紧急避险 C、揭发检举 D、诉讼
12、“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”这说明培养意志要（ ）
A、从小事做起 B、从最容易的事做起
C、从自己喜欢做的事做起 D、从现在开始
13、清华大学学生食堂的张立勇师傅是一位自强不息的人。他边做工边学习，“托福”考试考了630分的高分，还在努力考取北大国际贸易专业大学文凭。清华学生在“水木清华”BBS论坛上将他比作《天龙八部》中那位深藏不露的少林寺“扫地僧”，说他是清华的“馒头神”，张立勇的经历告诉我们（ ）
A、自尊是人人都需要的 B、人生难免有挫折
C、清华大学里职工的水平也很高，进了清华大学的人都能成功
D、自强是通向成功的阶梯
14、下列最能体现我的自信心的一项是（ ）
A、这一段时间以来，我加强了营养和锻炼，长高了不少
B、 我昨天病恹恹的，对什么事都不感兴趣，可今天我精神好极了
C、虽然我这一次英语成绩不太理想，但我找到了原因，相信下一次会拿到理想的分数
这一次英语考试成绩和上次相比，我提高了5分，自我感觉好极了
15、善于自制表现在（ ）
①善于控制自己的情绪 ②能约束自己的言行
③能节制自己的行为 ④不能忍让，做出过分的反应
A、①②③④ B、②③④ C、①②④ D、 ①②③
16、在我国，未成年人是指（ ）
A、青少年 B、儿童 C、少年 D、未满18周岁的公民
17、据报载，校园“ 暴力事件”时有发生，有的同学被人打伤，有的同学遭到勒索，有的同学遭到抢劫……针对这些情况，初二某班同学在讨论时提出下列对策，其中正确的是（ ）
①惹不起但躲得起 ②报告老师或报警
③纠集朋友，实施报复 ④用法律维护自己的合法权益
A、①②③④ B、③④ C、①②④ D、 ②④
18、下列属于自尊自信表现的有（ ）
A、不能容忍别人超过自己 B、谦虚谨慎，总是认为自己不如别人 C、在面对学习、工作、生活的挑战时有一种“舍我其谁”的霸气 D、用正确的言行来维护自己的人格尊严和形象
19、“请让我来关心你，就像关心我自己；请让我来帮助你，就像帮助我自己。这世界就会变得更美丽。”这首歌主要告诉我们（ ） A、朋友之间要讲原则 B、朋友之间要彼此尊重 C、朋友之间要理解和宽容 D、朋友之间要相互关爱和帮助
20、但丁说：“走自己的路，让别人去说吧。”这句话的意思是（ ） A、不听别人意见 B、别人说的对，但自己做不到 C、告别依赖，走向自立，就要独立思考，自主作出决定 D、认真分析别人的意见，最终判断自己是对的，并坚持原则。
二、简答题（每题4分，共12分）
1、怎样战胜挫折？
2、自信者的哪些心理品质有助于成功？
3、什么是违法行为？违法行为根据其违反的法律，可以分为哪三类？
三．材料分析题（共33分）
1．阅读材料，回答问题。（14分）
名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个聪明、活泼可爱的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分手时，萧伯纳对小女孩说：“回家后告诉你的妈妈，今天同你玩的人是世界有名的萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你回家告诉你妈妈，今天同你玩的是×××。”这使萧伯纳大吃一惊，立刻感到自己太傲慢了。此后，他常常回忆这件事，并感慨地说：“一个人无论有多大成就，都要永远谦逊。这就是那个小女孩给我的教训！”
在上述材料中萧伯纳得的教训是什么？（6分）
在日常生活中，我们怎样做才能赢得他人尊重呢？（8分）
2.有一个老师，注意到一个特别的学生，久而久之，竟深受感动，写成了下面这篇文章：《让孩子自己走》
我发现全班45名学生，只有一个孩子没人接，他每天放学总是一个人独自离队回家。看着他小小的身影在人流中穿梭，我都要多注视一会儿。后来我了解到他父母都是下岗工人，为了生活，他们要在上下班的高峰期做贩卖蔬菜的生意，没有时间来接他，就教他要遵守交通规则，走路靠右走，遇红灯要等车辆过完了再走，每天按时回家，不能在路上贪玩。而孩子也很听父母的话，总是小心地走路，安全地按时回家。每逢雨雪天气，别的孩子都有人接，或背着走，或乘公交车，或“打的”，只有这个没人接的孩子依然是自己撑一把小雨伞走回去的。
有一次，我们班里举行野营活动，许多孩子带的是家长准备好的成品半成品食物，有的则是从超市里购买的现成食品，惟独那个下岗夫妇家的孩子带的是蔬菜和大米，自己动手做饭，而那个孩子做出来的饭令许多孩子包括我都啧啧称赞。
看着孩子做饭时麻利的动作，我看到了生活教会了一个孩子丰富的知识。不仅仅是做饭，还有自立、坚强、刚毅，都让这孩子学到了，而这些正是我们这一代孩子所共同缺少的…… 如果爱孩子，就让孩子自己走，给他指出一条正确的路，告诉他要遵守规则，懂得哪些需要避让，哪里需要暂停，然后让他朝自己想去的方向走。做父母的只要用满含关怀的目光注视着就行了。
阅读上述材料后回答（19分 ） （l）文中哪些地方表现了部分孩子的依赖？请写出来？(6分)
（2）这个孩子是怎样学会自立、坚强、刚毅的？（6分）
（3）今天你将打算怎样“走”?（7分）
四．实践探究题（15分）
在我们的生活中，除了家中，在公共的生活就是我们打交道最多的场所了。和谐的人际关系可以让我们的课外生活充满欢乐。为了融洽人们关系，兴华中学决定开展“如何在公共场所生活”为主题的系列教育活动：组织“公共场所格言”征集活动；举行“文明礼貌”大赛和“共筑人们情感桥梁”联谊活动。现请你以该校一员的身份参加进来，完成下列要求：
（1）列出你平时收集的“公共场所格言”2—3条。（6分）
①
②
③
（2）介绍你熟悉的“文明故事”1—2个。（9分）
①
②
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发表于 2011-5-24 09:25:00
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发表于 2013-6-28 08:25:03
