《高中物理教学创新能力培养》读书心得

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高中物理教学中培养学生创新能力的相应措施

创设物理情景，营造创新的教学氛围

传统的教学模式容易使学生产生抵触甚至厌恶情绪，因此教师在教学过程中需要提高学生的课堂参与度，增加与学生之间的互动，教师可以创设物理情境，将抽象、深奥的物理知识用形象生动的物理情境展示出来，利用物理情境引出课堂教学的重点内容，鼓励学生思考和质疑，有利于激发学生的求知欲和学习热情，提高学生的创新能力在物理教学中轻松和谐的学习氛围有利于提高学生的学习兴趣,提高学生的学习效率，教师在课堂教学中应充分发挥学生的主体作用，通过设计合理有效的情境和问题,鼓励学生充分发挥主观能动性进行多

角度思考，给学生更多的机会表达自己的观点或提出质疑。教师需要

发挥引导作用，引导学生进行观察根据相关实验得出最后结论，也可

以对物理问题提出相应的假设和猜想，让学生灵活运用假设和猜想解

决问题得出结论。