冀教版二年级上册数学《5.5 解决实际问题 》教学反思

桂馥兰香

教学反思
本节课结合具体的情境，让学生理解乘除法的意义，感受乘除法之间的联系，在探索这些联系时，我给学生充分的时间，让学生自己观察情境图、发现问题、提出问题并用乘除法解决，学生能主动地参与到课堂教学中来，充分发挥了学生的主体作用。在具体的生活情境中，通过展开讨论和操作，使学生进一步理解了乘除法的意义，为后面学习用口诀求商打下基础。