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“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我的胸膛,即使再小的帆也能远航”---歌词表我心。我是一个努力奔跑的少年,因为有双梦想的翅膀。
人生路漫漫,学生时代长。学生时代是起点,为未来指明方向。在此阶段,梦想是帆,奔跑是浆。
小时候,我便和数字有了不解之缘,一开始知道数字是表示数量的多少,慢慢地也懂得数学能解决生活中的问题。
到了小学,我便发现数字是有趣味的,他们有自己的规则和运算方法,把错乱的生活变得有条理化了,把复杂的生活变得简单了。我发现,数字好像可以与我说话一样,伴我成长。
三年级的时候,我接触到了奥数。奥数里既有复杂的数学问题,也有趣味的实践性动作,对思维训练有很大帮助。我发现,每每解出一到奥数题就很有成就感,信心又让我去挑战下一题。
当然,我也经常遇到解不出的时候,这时难题就充盈我的课余时间,当我想了又想、算了又算后,总算“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”了。如今,几何、代数、方程、函数,把我的数学生活编织得更加得丰富多彩,在这条路上,我奔跑着。
淋浴在知识的殿堂里,思维的翅膀愈加丰满。同时我也爱上了科学,对语文、英语和社会的兴趣大增,坚持每天读课外书,每周写作文。在书的世界里,我像蜜蜂一样努力采蜜;在科学的王国里,我像好奇的宝宝,不断探求新知识;在写作的天地里,我像一位小画家,努力在方格里涂鸦。奋力奔跑,努力向前。
努力奔跑不仅要有强健的体魄,还要有持之以恒的耐力。正如学数学一样,不仅要有过于常人的思维能力,而且要有坚持不懈的恒心。只有两者兼备,才能在学习的道路上越跑越快,越跑越远。
人生又何尝不是如此呢?我们要做一个有梦想和有决心的人,因为有梦想生活才会狂奔,因为有决心,生命才不会坠落。不仅要有青云之志,更要有拼尽全力的奔跑之姿。
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