2011年小学一年级第二学期家长会班主任讲话稿

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各位家长：
大家好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢！我是您孩子的班主任，我姓吴，任教语文。今天是我们一年级新生的第一次家长会。首先我要祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，今天的新生家长会就是想请家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接，过好一年级新生入学关。我就开门见山地说今天开会的主要事情：
第一方面是关于作息时间：
1、学校的作息时间是这样的。每个年级都会安排早锻炼，星期一是我们一年级小朋友的早锻炼时间（早锻炼的内容：羊角球、呼啦圈、篮球等等，体质不好的孩子，家长主动和班主任打声照顾，可以照顾孩子下，但是没什么病或特别情况还是要认真参加，毕竟也是为了孩子们的身体好），学生是7：30分前要到校的；星期二到星期五是8：15分前要到校。星期一到星期四是傍晚4：00放学。周五下午是学校的拓展课程，2：30分放学。在这儿我要提醒一点：
学生上学要自己进入学校，家长只能送到校门口。那开学的第一天可能有的学生还做不到这一点，我们可以谅解。没有特殊情况，家长不要进入学校。除非孩子生病、发烧，我们是建议发烧的孩子不要来学校，一方面也是为了孩子本身着想，家长带去医院及时就医；另一方面，也是对其他孩子负责。放学时我们会将孩子带到操场进行降旗仪式，然后开校门家长至操场接学生。如果家长临时有事，也请勿急躁担心，先给班主任打电话告知。学校会将没有接走的学生统一安排在电子琴房，家长来琴房接孩子。(琴房的位置在一楼)
另外，如果是下雨天，学校也会有统一安排，由于学校地方比较小，所有如果让所有家长都进学校，会混乱，因此请家长根据广播，当报到一年级学生下楼时，请家长分别到2号门等候，（绿操场上的那扇门），如未即时赶到，请耐心等候，等5个年级全部放完后再进教学大楼到电子琴房。请父母们告知爷爷奶奶、外公外婆，有时他们来接孩子，也请他们没接到孩子不要着急，学校会妥善安排每一位没被接到的孩子。
2、希望在座家长要控制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间，一定要控制好。一般来说，礼拜天晚上开始到周四晚上为止，这五个晚上孩子8点半就应该躺下睡觉了，最晚在9：00左右，一定要让孩子睡了，因为孩子躺下还不一定睡得着，我们一定要保证他们的睡眠。
3、每天，我们都会有不同类型的回家作业，低年段作业不多，我们会尽量让孩子在校完成作业，有时我们会布置能够调动孩子积极性以及兴趣的作业，望家长能够配合学校督促孩子完成作业，例如今天学了一个故事，让孩子回家讲给爸爸妈妈听，那这时就希望家长们当倾听者，这个应该花不了多少时间的；那有时候也需要家长的帮忙，例如要上网找找资料，在网上发点东西；还比如说默写的作业，最好是在学校就能够完成的，我也会让默好的孩子来帮没默好的，如果在校实在来不及完成，那就要麻烦各位家长要花点时间帮他们默写。
关于作业内容的布置，我们学校会注册优学网，一年级班级已经开通了，你们家长可以注册一个帐号，然后加入“新世纪小学一年级（2）班”。我们老师会把每天各学科的作业通过这个网站发给家长，如果个别上网有困难的，可以我们再商量，也可以通过短信来告知作业内容。孩子完成作业请家长检查，主要是两方面：他们的作业是否完成以及是否认真完成作业。

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第二方面是关于入学准备的：
1、备齐必需的学习用品
学具的准备：书包（选择较轻便的、自重不重的书包，有的书包是拉杆的，在使用这种书包时最好要教教孩子使用方法，在楼梯上要提下去，避免直接拉着下楼梯。）、文具盒 、直尺、削好的HB铅笔5支（我推荐使用那种转的卷笔器，大概20多块，也不是很贵，那希望家长在家和学校都备一个，就不用孩子整天背来背去了，也比较重；我们会发现低年段的铅笔丢的很厉害，那为了孩子能够更好地管理自己的学习用品，希望家长在铅笔上做记号，例如可以贴一圈彩色胶带、名字贴啊等等。）、橡皮(最好没有图案的，不然容易分散上课注意力)。课本希望家长和孩子一起把书包一下。可以选用透明的塑料书皮，然后在封面写上学校、班级以及姓名。我建议可以准备一个文件袋，把本子通通放在袋子里，这样不容易丢，交作业也方便找得到；试卷可以准备一个文件夹，塑料透明轻便的那种。
2、准备一个水壶、餐垫、小抹布以及手帕或餐巾纸。水壶要实用，不漏水，容易打开，请不要带饮料，每个教室都有饮水机的。另外要准备的餐垫，用于教室用餐铺在课桌上；小抹布用于擦拭餐垫以及课桌；我们还可以带一个保鲜袋或普通的袋子，把用好的小抹布放在袋子里，也比较干净卫生。如果孩子带玩具来学校，课间玩好我们老师会统一放在指定地方，避免分散精力影响上课。我们的课间时间比较紧，除了孩子喝水上厕所之外，老师也会教给学生一些适合课间的游戏，所以请尽量不要带玩具及零食，我们家长可以在接孩子的时候带点点心。
第三方面是关于孩子的姿势与能力：
其中良好的学习习惯、读写姿势也是低段语文教学的一个教学目标。孩子要养成正确的读写姿势，小朋友们正是长身体的时候，养成正确的读写习惯，有助于身体的正常发育，避免近视眼、驼背等问题的发生。
在幼小衔接班的任教过程中，我发现有很多家长已经开始给孩子布置写字的作业，这点说明我们的家长很重视孩子的教育问题，这是很好的。但是其中只有个别家长意识到了孩子的写字姿势、握笔姿势，替孩子准备了握笔器。所以我想提个建议，如果在暑假中给孩子布置了写字作业，请一定要教授正确的读书写字姿势，这种良好学习习惯的养成是很重要的。我简单来说一说读写的姿势。
1．读书的姿势：身体坐直，双手握书，眼睛不要离书太远，也不要太近。
2. 写字的姿势：身体坐直，胸离桌沿一拳左右，眼睛与本子保持一尺的距离，手握笔下端，离笔尖大约一寸。
其实我们在暑假可以为孩子准备一些课外阅读书籍，丰富孩子的课外知识。例如《成语故事》、《寓言故事》、《科学小知识》等方面的书籍，孩子养成良好的阅读习惯。每天花点时间让孩子静静地坐着看书或者画画，也可以给他讲故事，时间的长度可以从20分钟慢慢过渡到40分钟，再到1小时。父母也可在孩子入睡前给孩子听听录音故事。让孩子习惯倾听，这对将来提高他的学习能力至关重要。
关于孩子自理能力的培养，在校我们会教孩子整理自己的书包以及课桌，在家主要体现在书包及书桌的整理，我希望家长可以在孩子刚开始整理时，先是花点心思教一教，随后监督孩子理书，逐渐过渡到放手让孩子自己理。主要检查孩子两方面，一则是孩子的书包是否整齐，书和书是否放在一起，本子和本子是否放在一起，打开书包是否一目了然；二则是看看他们是不是按照课表来整理的，有没有落掉什么。经过一星期、两星期的督促，孩子学会自己整理书包应该不难。接下来家长就可以一星期中突击检查一次，让孩子觉得爸爸妈妈还是很重视理书包这块内容的。因为孩子一个习惯的养成是需要反复的。
我会努力做一个让孩子喜欢的老师，有时候在做规矩的时候我可能会比较严厉，但是我一定会公正、平等、宽容地对待每一位学生。低年段的孩子常常会发生打打闹闹的现象，举个例子：孩子上课看见其他同学讲话，他就打了一下那个同学，他的出发点是好的，但是他也不知道自己的手打地有多重；再比如说，男孩子到了课间是他们能量释放的时候，他们把打打闹闹当做同学之间的游戏；有的孩子不知道怎么表达自己，就喜欢用手打打对方什么的，引起他的注意。我们都知道孩子还小，希望家长们不要过分担忧，心态放放正，及时和老师沟通，把事情弄清楚，从而能更加理智的处理好事情。
我和你们一样，希望每一个孩子都有更加美好的明天。希望您的孩子每天高高兴兴地上学，轻轻松松地学到知识。我们有着共同的出发点，共同的愿望，那就是一切为了孩子……相信，有各位家长和我们老师的共同努力，每个学生都会在我们学校健康快乐的成长。最后附上我的手机号码及邮箱。如果期间有什么问题希望家长及时与我沟通，与学校联系。