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以教研为纽带 市第十四高级中学以磨课促青年教师成长

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发表于 2022-3-30 01:08:29 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
为了促使青年教师快速成长,为年轻教师综合能力的提升提供广阔的平台。3月28号下午,郑州第十四高级中学在高二一班举行了赵娜老师的语文公开课活动,语文组全体老师参加听课指导并组织专题教研。

本次公开课赵娜老师选择了李白的一首很有名的《将进酒》来向大家展示教学理念。课堂导入采用了学生们喜闻乐见的关于李白的小视频,以此来吸引同学们的兴趣,因为诗句本身容易理解,她把诗歌情感变化设计成了本诗教学重点,在教学方法上采用了以老师为引导,学生为主体,用提问方式、小组讨论带动诗歌讲解的模式,在轻松活泼的气氛中完成对本诗歌的教学。本次课堂基本体现了教学理念,达到了预期的效果。

课后语文教研组长文舜老师主持了评课活动,每位老师针对课堂内容、教学设计、教学效果等方面做了发言。从课堂导入到课堂组织,从教师引领到学生参与,从问题设计到问题解决等等,各个环节都一一点评。

在教研中,老师们以此为契机,对语文教学中的常规问题又进行了深入的探讨,如何在新形势下挖掘教材精神内涵,让老教材焕发新活力,激发学生学习兴趣,依然是每堂语文课都应该追求的目标。

每一次的教研活动,都成了教师成长的助推器,老师们的理论水平和业务水平也在不断提高。老师们表示:要积极融入学校发展的大洪流中,大胆开拓,积极进取,在学校提供的各种平台上不断的磨练自己,发展自己,提升自己,在学校的发展史上留下奋斗的足迹,让美丽的青春在拼搏中绚丽绽放。
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沙发
 楼主| 发表于 2022-3-30 01:08:42 | 只看该作者
14中 赵娜
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