学习《布鲁姆教育目标分类学》—— 《让学生学会思考——几种思维路径》收获

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1． 通过这次学习知道了：什么是思考。

2． 在学习中思考，在思考中前行。

3． 当我们懂得思考时，也就养成爱思考的习惯。一旦习惯养成，也就懂得提出疑问，反向推理，有自己独立的思考和处理方式。

孩子观察和思考能力不是在长大的过程中自然而然形成的，而是需要练习如何去思考的。作为老师，我们也要学会找到思考和提问的方向，为孩子提供足够的思考机会，这样孩子才能够更清晰和深入地去整理和分享他们的思考。