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南阳教育网讯(通讯员 张建东)寒假期间,内乡县夏馆镇中心学校深入贯彻落实“观念能力作风建设年”活动要求,紧扣作风建设重点,以提升教师社会责任感和工作使命感为重点,以感恩教育为统领,积极开展“践行爱与责任,争做‘三满意’教师”师德建设活动。
一是明确三项标准,掀起建设新高潮。明确“为人、为师、为学”三项标准,掀起崇尚师德、弘扬师德的学习教育新高潮,进一步激发广大教职工的荣誉感、责任感和使命感,促使广大教职工以高尚的品格塑造人,以渊博的学识培养人,以博大的胸怀关爱人,在全镇上下形成扬正气、干事业的良好教育风气。
二是落实五项举措,活动开展明载体。组织一次专题学习活动,提高思想认识,增强参加师德建设活动的主动性;深入挖掘典型人物和事迹,树立一批先进典型,弘扬正气;结合学习感悟,每位教师撰写一篇反思体会文章;结合争做一名“社会、家长、学生满意的好教师”这一主题,组织一次师德建设大讨论;组织教师发起廉洁从教倡议,签订一份“廉洁从教承诺书”。
三是强化三项保障,学习践行求实效。高度重视,制定明确的师德建设活动规划,凸显时代性、针对性,拓展活动形式、方法和机制;注重过程,着眼长效,将师德建设融入到常规的教育教学工作之中,与加强和完善教师队伍建设结合起来;健全完善考核监督机制,设立“教师师德建设意见箱”,将师德考核结果作为评聘重要依据,并严格实行“一票否决”制度。 |
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