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根据化学式求元素质量分数微课设计

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楼主
发表于 2021-12-6 13:15:53 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
根据化学式求元素质量分数微课设计
  
教师
  
学段
学科
教材(版本)
/单元
课题
梁雄明
初中
化学
鲁教版
第四单元
根据化学式求元素质量分数
微课名称
重难点(概念)
关键词(用、隔开)
根据化学式求元素质量分数
根据化学式计算物质各元素的质量比和某元素的质量分数
质量分数
微课
  
简介
教学内容:
  
教科书第85~86页根据化学式求元素质量分数
  
教学重点:计算化合物中某一元素质量分数及某一元素的质量。
  
教学难点:根据化学式计算某一元素的质量分数。
微课
  
目标
1)在理解化学式含义的基础上,掌握有关化学式的简单计算;
  
2)通过有关化学式的计算,使学生从定量角度认识化合物,并掌握解题格式。
微课
  
设计
通过有关化学式的计算,培养学生学以致用、联系实际的学风,同时使学生认识到定性和定量研究物质是相辅相成的,质和量是辩证统一的
阶段
时间
内容
旁白
备注
导入
1分钟
既然能知道不同元素的质量比,相信应该能够知道某一元素的质量在整个化合物中所占的百分比,这个比例又称作某元素的质量分数。
学生回忆数学课中如何计算百分比
过程
6分钟
【板书】根据化学式求化合物中某元素的质量分数(百分含量)
  
1计算H2O中氢元素的质量分数?
  
file:///C:/Users/Administrator/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif
  
  
师生同练
  
求:化肥NH4NO3中氮元素的质量分数
  
file:///C:/Users/Administrator/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.gif
引导学生一起参与活动,规范书写格式
  
  
  
  
  
引导学生关注:多个原子的表示方法
  
  
以学生为主,教师参与活动
总结
1分钟
公式:某元素的质量分数=元素的相对原子质量×原子个数)/该化合物的式量×100%
  
引导学生思考:元素质量分数的表达式
进阶练习
课堂检测  
  
1.计算下列物质的相对分子质量:
  
H2SO4                         ②(NH42SO4                  
  
2、计算CO(NH2)2、(NH42CO3中氮元素的质量分数
  
拓展提升:  
  
12002年“世界无烟日”的主题是“清洁空气、拒吸二手烟。”香烟燃烧产生的烟气中含有尼古丁(化学式为C10H14N2)、焦油、一氧化碳等。下列说法中,错误的是(  
  
A、一个尼古丁分子中共有26个原子   
  
B、尼古丁分子中氮元素的质量分数为17.3%  
  
C、尼古丁中碳,氢,氮三种元素的质量比为5:7:1
  
D、吸烟有害健康  
  
2.下表是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明,其主要活性成分单氟磷酸钠(Na2PO3F)是牙膏的常用添加剂之一,实验表明,牙膏中单氟磷酸钠质量分数达到0.76%-0.80%时。防龋齿的效果更好。
  
   
主要活性成分:单氟磷酸钠
净含量:110g
含氟:114mg
功效:防止蛀牙
  
  
  
  
  
  
试求: 1)单氟磷酸钠的相对分子质量为                 
  
           2)单氟磷酸钠中钠、磷、氧和氟四种元素的质量比                  
  
           3)单氟磷酸钠中氟元素的质量分数                                 
  
  
  

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沙发
 楼主| 发表于 2021-12-6 13:16:44 | 只看该作者
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