谈“多彩教育” ——“多彩”与“仁爱”

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“多彩教育”核心价值观——为每位受教育者提供适合的教育，使每位受教育者做最好的自己。“多彩教育”指向全体学生，强调全面发展，是对国家教育方针的贯彻执行，是全面发展教育目的的具体化和特殊化。“多彩教育”尊重差异，追求充分发展，是“以学生发展为本”教育理念的具体表现。

这使我想到了我校的“仁爱教育”。在学校开展“仁爱教育”中感受了学校的新的教育理念——“仁人和合”，这是儒家学派教育思想，其核心是仁爱，孔子所倡导的仁爱，是以情感教育为特征的教育模式，这种教育模式也是体现了儒家“有教无类”的教育思想。而现代教育是重视人的个性张扬发展的教育，需要教育者对所有的学生“有教无类”，即没有差生的观念，对每一位学生都有“仁”，都有“爱”。

爱就是先给予，后分享。“仁者礼也，礼者规矩也！”“仁爱教育”表现在课堂上就是“仁爱课堂”。我们作为孩子心灵的工程师，在培养学生学会学习、学会合作、学会做人、强健体魄、精彩人生的基础上，以科学的方法积极地启发引导，使学生对学习产生兴趣，个性特长得到拓展，从而成为勤奋、博学、自信、知礼的优秀人才。“多彩教育”，就是发挥教育的最优化功能，开发每个孩子的主体意识，调动每个孩子的主观能动性，促进每一个孩子拥有多姿多彩的生活。

    总之，在多彩教育的多元共生、和而不同、优质特色、高位均衡的课堂文化的大背景下，践行“仁爱教育”，真正做到“学而不厌、诲人不倦、教书育人、为人师表”；在课堂教学中坚持“因材施教、循序渐进”原则；把“创建仁爱校园、构建仁爱课堂”体现在各项工作上。为建设“魅力二七、多彩教育”做出新的更大的贡献！