沪教版四年级语文下册作文九《观察一个场景，写一个片断》教学设计

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一【题目要求】

1.  根据所选的材料，自拟题目。然后要表达出人物的不同神态、表现等。

2.  指导学生选取恰当的比较角度，对人物的神态进行观察；学习一些比较观察的基本方法。

3.  把片断写清楚，写具体，语句要通顺、连贯。

二【审题要点】

1.  这是一个场景描写，要以观察为基础，以描写人物神态、表现为中心。

2. 能表达人物神态、心情的词语很多，比如高兴、兴奋、得意、眉开眼笑、气愤、愤怒、沮丧、目瞪口呆等等。

三【习作指导】

1.在日常生活中，能引起自己感情波澜的事情很多。喜怒哀乐，人之常情。就以高兴来说，为班争得了荣誉、逛一次公园、受到了表扬、做出了难题，还有许多事情，都会使你觉得高兴。因此，必须注意选择适当的材料。

2.什么样的材料算得上是适当的呢?就是在确定要表达的某种神态、心情之后，所写的材料能够表达这种神态和心情。

3．是什么样的神态一定要把握准确。比如是“兴奋”还是“沮丧”？要想清楚了再拟题。

题目上的这种神态，就是文章的中心，要围绕中心把事件叙述清楚。要用具体的事例把“神态”、“心情”表达出来，使读者和你共享喜乐，共分忧愁。