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在进行家园沟通时,我们会面对不同性格的家长,有一种家长他们容易激动,爱钻牛角尖,说话不注意场合和方式,喜欢找茬。教师们冠以时尚称呼“麻辣”家长。《家园沟通实用技巧》中提到要与“麻辣”家长有效沟通,教师除了要具备良好的心理素质,丰富的沟通经验和技巧也尤为重要。
那么,作为教师,我们应该怎么做?
第一,不卑不亢
不得不承认,有些家长总喜欢借题发挥。面对这样的家长,教师甚至会有“秀才遇到兵,有理说不清”的感觉。有些教师会抱着“惹不起,躲得起”的心态,尽量避免与这类家长接触,殊不知,这反而加深了双方的误解,使得家长工作更加棘手。最好的方法就是“有理说理,不卑不亢”。不被家长的气势吓倒,在与家长沟通的过程中可以委婉一些,但要让家长感觉到你的话“软中带硬、软而有理”;不要对家长发火,与家长“硬碰硬”,这样无助于问题的解决,只会令事情越搞越僵。
第二,诚恳道歉
“道歉是解决问题的最佳方式。”在和无理取闹的家长沟通时,这一招是最有用的。发现家长对教师出现信任危机时,教师不能回避,不能认为自己问心无愧就任由家长生气、误解。一句简单的“很抱歉”,既能平息对方的怒火,又不失教师的尊严,可以回到事件本身,防止家长再借题发挥。
第三,分清原因
家长冲动、发脾气的原因各不相同。有些家长的性格比较急躁,遇事容易着急上火,这是他们的性格所致,并非完全针对教师。面对这样 的家长,教师要先让他们发泄一下情绪, 等家长的情绪平静下来后,再和家长解释、沟通。也有些家长本来就对教师的工作不满,遇事借题发挥。面对这些家长,教师既不能激动,也不能因此而胆怯,任由家长无理取闹,最好的应对措施就是不卑不亢,抓住机会,就事论事,让家长了解事情的来龙去脉,避免产生冲突;同时,要让家长感受到自己的这种态度对问题的解决起不了什么作用,反而会对孩子产生不良影响,从而逐渐改变家长的不正确想法和做法。
“麻辣”家长并非另类,他们是为了孩子好,只是他们的表达方式出现了问题。面对“麻辣”家长,我们也同样要给予他们尊重。不急于辩解、不推卸责任、诚恳地面对是与这些“麻辣”家长沟通的重要前提,从关爱孩子的角度出发,就事论事、不卑不亢是成功沟通的关键。 |
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