广东教育出版社五年级上册综合实践活动第六单元《1.桥梁家族》教案

桂馥兰香

七、小桥流水

教学目标：

1.通过对桥的观察、研究，各类桥的资料收集与以及郊游活动，让学生体验桥的美好与神奇，受到艺术的熏陶，并能创造美。

2.让学生知道桥梁在我们生活中起着很重要的作用。通过学生的一日家长实践，体会父母的艰辛，让学生懂得在课余或休息日要帮父母做一些力所能及的家务。

3.指导学生学习计算机网络的基本操作方法，利用网络收集、整理和处理信息，培养学生利用信息技术的意识和能力。

4.了解关于桥的故事和知识，感受到劳动人民的聪明才智。

1.桥梁家族

一、 导入

“一桥飞架南北，天堑变通途。”桥梁在我们生活中起着很重要的作用。在小学的课本里，如《赵洲桥》、《飞夺泸洲桥》等。在课本里感受到劳动人民的聪明才智。那同学们还想了解更多关于桥的知识啊？

二、新授

1. 桥有哪些种类呢？

老师引导桥的分类可以怎样分？

师：桥的分类可以从外观、材料、功能来分类。列举：从外观来看，有斜拉桥、吊桥、铁索桥……

引导学生，你们在生活当中所发现的桥还有哪些类型？

2. 通过上网、查阅文献、调查访问等查找桥的分类，并填写p54：中国的桥？与外国的桥。

3. 讨论：谈谈廊桥的外观、特点

以小组讨论形式，组长收集讨论结果向老师汇报。

4. 阅读课文了解中国桥梁之最

5. 课堂作业：通过查阅了解知道什么是世界上最大的斜拉桥？什么是世界最大的梁式桥？什么是世界最大的县索桥？什么是世界上最大的拱式桥 ？

三、课堂小结

通过学习很多关于桥的故事和知识，知道劳动人民是多么的聪明多有才智啊。