部编版二年级上册语文第七单元《语文园地七》教学目标及语文要素

桂馥兰香

语文园地七 识字加油站
教学目标
借助汉语拼音，能读准“海滩、椰树、贝壳”等4个典型地理形态词串，正确认读“滩”等9个生字，激发生活中识字的兴趣。

字词句运用
教学目标
1.复习部首查字法，能用部首查字法在字典里查出“亏”等3个字并按照要求填写表格。
2.从“云开雾散”等8个表示天气景象的四字词语中，选一两个与同学说说自己见过的这一两个词语描述的情景。
3.借助例子，说说句子有趣的地方，了解拟人句的表达效果。

写  话
教学目标
观察给出的图画，根据提示的问题展开想象，把想到的写下来，做到书写格式正确。

展示台
结合自己的学习实际，根据展示台提供的示例，展示和交流自己纠正错别字的方法，提高独立识字的能力。

日积月累
教学目标
通过一定的形式，诵读和背诵《数九歌》，结合生活实际，了解歌谣描绘的气候情景，感受中华民俗文化。

我爱阅读
教学目标
能借助汉语拼音，学习朗读绕口令《分不清是鸭还是霞》，感受读绕口令的乐趣，激发课外朗读绕口令的兴趣。