天骄家庭幼儿园三年规划 （2019-2021）

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天骄家庭幼儿园三年规划

我园建于2004年，位于雁塔区丈八办陈家庄小区，占地面积1938平米，建筑面积1553平米，在园幼儿200余名，36名教职员工，开设小、中、大三个年龄段共 9个班。设园长1名、副园长1名，保教主任1名、后勤主管由副园长担任、安全主管一名、专职保健医生、门卫、保洁各两名，保育员2名、教师22名，炊事人员4名。均具有相应学历，任职条件符合上级规定。其中，本科占教师总数的4%、大专80  %、其他6%，全园员工经严格考核，选聘上岗。
为促进幼儿教育改革的深入开展，全面落实素质教育的目标，切实提高我园教育教学质量和办园水平，不断缩小与先进幼儿园的差距，促进工作再上新台阶；根据我园实际情况，制定幼儿园发展三年规划。

2019学年
园务管理
1、进一步理顺园内部管理体系，初步形成具有我园特色的岗位目标管理办法。
2、深化“五制”改革，真正把园长负责制、全员聘任制、岗位责任制、考核奖罚制、结构工资制落到实处。
3、争取配置各类专用活动室：幼儿编程室、多功能室。
4、创建良好的园风、教风、学风，创设积极向上、健康和谐、富有活力与创新意识的园区文化，争取“文明单位”。
5、进一步加强班子成员自身建设，以班子成员的人格魅力来影响教职工，进行情感管理。
6、加大宣传力度，拓宽教育渠道，吸取社会教育力量，筹措幼儿园发展经费，改善办园条件。
师资队伍建设
1、继续鼓励教师参加继续教育和高学历进修，本科学历达60%。
2、争取教师人人参与并能积极开展广性、专题性和群众性的课题研究，争取教师能发表论文。
教育教学管理
1、贯彻《指南》精神，更新观念，把社区教育、家庭教育、亲子教育有机融合，构筑沟通平台，实施家园社区共有。
2、重视对保教常规工作的多元化评价，加强保教工作的考核，严格执行“计划—落实—检查—反馈”的四环运行方式，提高保教质量。
3、向社区提供学前教育咨询，建立本园网站，进一步增进与社区的联系和互动，逐渐形成幼儿园为主导、家长参与、社区支持的一体化格局。
             2020学年
园务管理
1、园所发展及各项工作本着全心全意为家长、为幼儿服务的宗旨，科学有效开展。
2、有专用档案室，完善档案资料管理制度。
3、规章制度健全，岗位责任制明确。
师资队伍建设
1、加强师德教育、安全教育，常抓落实。
2、积极参与教科研活动。
3、教师合格学历95%，高学历达30%。
4、教师计算机考核合格率90%，普通话水平测试合格率达100%以上。
5、健全师德教育和师德考核制度，无体罚、歧视幼儿现象，进一步加强教师心理健康教育，并签订《师德承诺书》。
教育教学管理
1、深入探索《指南》精神，重点抓好教学常规工作。
2、进一步健全卫生保健制度，幼儿体检合格率达100%。
3、不断完善《安全责任书》内容，并签订《安全责任书》，无安全责任事故。
4、坚持以游戏为主的教育教学方式，以兴趣培养和习惯养成为主要目标。
5、家长工作有计划、有措施、有成效地开展。
6、为幼儿提供合理膳食，定期进行营养分析，幼儿身高、体重、血色素指标比上一年度有所提高。
办园条件
1、添置教玩具，投入额比上一年度有所提高。
2、更新幼儿园文化墙。
3、重新更换园外门头及外立面形象墙。
4、积极探索适合本地区、本园实际的特色教育。
5、进一步健全各类制度及考核细则。
2021学年
园务管理
1、以“以人为本，依法办园”的管理思想，运用现代化管
理方法和手段的管理领导群体。
2、完善园长管理、教职工民主参与的园长负责制。
3、加强班子团结，分工合作，围绕幼儿园发展目标，发挥群体骨干作用，明确岗位责任，各司其职，提高办事效率。
4、更新管理思想
坚持"以园为本，以人为本"的人性化管理思想，探索新形势下适合幼儿园发展的管理体系，修订和完善各项规章制度，并汇编成册，确保人性化管理下的依法治园。
师资队伍建设
1、以师德教育为中心，开展系列政治思想工作，弘扬崇高师德，优化师资队伍。
2、举办各种活动，升华教师的教育理念，并转化为日常行为。以走出去、请进来的形式，加强园所间交流。
3、通过各种渠道，培养岗位教师，骨干教师。
4、通过引进、流出和培训的形式，优化教师结构，提高学历层次。
5、结合园所实践，开展各类评比活动，锤炼基本功，促进教师业务能力的提高。
教育教学管理
1、深入领会素质教育核心精神，以科学、正确、现代化的教育理念指导保教工作，积极开展教育教学研究，全面提高保教质量。
2、尊重幼儿，以幼儿的兴趣需要、个性品质的良好发展为目标，注重幼儿实践能力、探索欲望、创新精神的培养，实施因材施教，保教结合，促进每位幼儿在原有水平上的最大发展。
3、深入教科研工作，勇于实践，勤于反思，善于总结，不断提高保教水平。
4、积极探索与研究具有本园特色的园本文化及游戏开发，探索、拓展教育资源，丰富幼儿教育内容，促进幼儿自主活动和谐发展。
5、加强家庭教育指导，提高家庭教育质量。
6、加强教师对家访工作的理论学习。
7、运用多种途径和方法，开展家访指导活动。（家访、电话、幼儿成长档案、宣传栏、宣传彩页、家长开放日、家长会、家长学校等）
办园条件
1、优化园区布局，加快幼儿园建设。
2、塑造合理布局，环境优美，把环境意识的触点布设到园的每一个角落。
3、粉刷园所墙面，优化户外活动环境。
4、装饰墙面，添置幼儿储物等组合柜。
5、逐步添置大型玩具和桌面玩具。
6、逐步改善专用活动室活动环境。
    以上目标计划是根据当前我园实际情况而定，随着社会的进步和市场发展的需求，还要及时给予修订、补充完善，以求达到计划和时代要求的相统一。