一年级语文学科活动月策划方案

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“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”，多情的诗人在深秋抒发壮志之情。秋是汗水，是付出，是丰收。在这个令人欣喜的日子里，为活跃校园文化生活，营造温馨和谐的校园文化氛围，让学生快乐生活、快乐成长，学校决定举行郑州市第75中学学科活动。一年级语文学科活动具体方案如下：

一、活动时间和参加对象：

时间：2017年11月

对象:一年级所有学生

二、活动地点：

各班教室、学校报告厅

三、活动内容：

学生拼音书写、诵读、故事汇、情景剧、家庭剧展示等。

（一）拼音书写

     1．活动宗旨：

    新课程背景下，汉语拼音教学的要求有所降低，但是汉语拼音的作用是不容忽视的。汉语拼音是语文学习的基础，是学生学习知识的第一把金钥匙，也是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具。因此，为了检测我校一年级学生拼音掌握的情况，决定进行拼音书写比赛活动。

2．参赛对象：一年级全体学生。

3．比赛地点：各班教室

4．比赛时间：11月上旬

5．比赛内容：拼音书写

6．评分要求：

（1）书写要求准确、整洁、美观。

（2）字母占位，字母不能占错了四线格的位置。

（3）字母正确无误。

（4）学生对自己的作品进行简单装饰。

各班评出10-15名优秀作品，粘贴到走廊展板，进行展示。各班注意收集过程性资料。

   （二）诵读展示

1．活动宗旨：

为了通过组织学生经典朗诵的方式，宏扬祖国优秀的传统文化，让他们在朗诵进程中取得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，进步学生浏览古诗文经典的爱好，增强广大学生文化和道德素质。

  2．具体情况：

  集体展示或个别展示

自选最拿手的背诵，同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、字画等艺术表演形式，以进一步提升朗诵的艺术表现力、感染力。

每班报送2个节目，月末报告厅展示。

  3．嘉奖方法：

 一、二、三等奖数名，颁发奖状。

 （三）故事汇

1．活动宗旨：

通过组织一年级小学生讲故事活动，培养一年级孩子的口语表达能力和主动参与的精神，能激发学生学习知识的兴趣。力求内容好、主题鲜明、语言生动、富有感染力、普通话标准，能脱稿，服饰、仪容美观大方，姿态自然，辅助表情达意，有演讲艺术。

2．参加对象

一年级每班规定报送1位同学。

3．活动方式

    个人表演或者2-3人配合表演。

4．活动要求

（1）故事内容健康，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。

（2）故事取材要符合儿童年龄特征和心理特点，主要以中外名著、民间童话故事为内容，可以尝试有创意的表演形式。

（3）上场人员服装要朴素、大方、端庄。

（4）讲故事能手必须在3分钟内脱稿完成，普通话标准，表情丰富。

（5）各班围绕上面的四点要求，提前发动班上同学在家长的配合下，积极准备全员参与。

（四）家庭剧

活动目标：

1. 以经典绘本，童话故事为载体，引导学生品味经典绘本，童话，并演绎经典。

2．体验亲子合作的乐趣。

3. 通过活动把特色教育的成果展现给家长，增加我校特色教育的识别度和知名度。此次活动是我校语文学科活动月的一个小型展示活动，秉着阅读滋养童心，书香美丽童年的理念，以童话剧表演的方式表现绘本，童话故事，从而加深孩子对绘本，故事的理解，提高孩子的舞台表现力，增强亲子感情，促进家校之间的亲密合作。

活动准备：

1. 以学生家庭为单位，每个家庭准备一个剧本，内容自选，由家长安排时间排练。

2. 表演的服装，音乐，道具由家庭准备。

3. 家长准备好演出场地，并和孩子一起进行演出前的场地布置。4. 录制视频，发送各班微信群。

5.各班精选优秀作品1~2份，制成一年级家庭剧视频合集，组织学生利用语文课观看。



注意事项：

1、班主任老师要用心策划班级活动，利用课余时间进行排练，不得占用上课时间，要做好充分的准备，不能应付了事。

2、各班副班主任也要协助班主任组织学生排练。

3、活动期间，教育学生保持好体育活动室卫生，不得大声喧哗。正副班主任组织好学生，要有秩序。别的班级展示期间，不随意走动，会倾听，能学习别人的长处，做一个有素质的观众。

4、学校大队部安排3-5名学生干部检查各班秩序，对于各班学生在上下楼、落座、活动期间的纪律、卫生两方面进行检查。活动结束后，由学校大队部在每个年级评选出一个优秀班级，作为红旗班级，在下周一校升旗仪式上公布结果，予以表彰。

5、学校届时由学校部分班子成员作为评委，在年级中评选出“语文学科活动月”一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名，颁发奖状。