观《故乡记忆》有感

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2021年3月29日，在王校长的组织带领下，我们一行近40人到红旗路豫剧团三团观看了现代戏《故乡记忆》的演出，第一次接触这种红色戏曲，不少年轻老师都表示觉得非常新颖，值得“二刷的一部好剧”。

第一次现场观看现代剧，演员们饱满热情的表演深深的打动了我，催人泪下的剧情使得现场的观众时不时的擦拭眼泪。令我印象深刻的是绿色衣服老师的女儿晓雪，非常漂亮的一位年轻小姑娘，但是不论是舞台经验、亦或是情感的抒发都非常的饱满，值得我们今后校园舞台剧表演节目学习。与此同时，我觉得这部现代剧的主题特别容易引人深思，也非常适合老师、学生等群体观看，当然也更值得推广到全社会，引发大家思考乡村教育、留守儿童等问题，我相信一定会引发社会的共鸣和思考。

这部现代剧的主人公三铁是一个学习很有天赋，也很能吃苦的小伙子，以青年大学生三铁对早年故乡求学生涯的深情回忆为线索，独特的视角、生活化的语言反映出了深刻的问题。其中穿插了驻扎乡村的女教师李蓉与女儿晓雪，形形色色的人物角色反映了不同的人生、不同的命运，剧中有不少引人深思的共鸣点，使得在场观众时不时发出唏嘘、感叹的声音，有不解、有心疼。在这部剧中也让我深深地认识到了我国在变革年代时农村教育发展的足迹，革命先烈、革命伟人所创造出的幸福的社会更值得我们珍惜。其中乡村教师李蓉当之无愧最美教师，人美心灵美，我扪心自问，她所做所想自己能做到吗？引人深思。查询了资料知道《故乡记忆》这部现代剧的时代背景是改革开放时期，动荡的社会、动荡的中国，此剧中的情境无疑也算是一片喧杂社会中的净土。

剧中所反映出的留守儿童的问题也是当今社会的热点话题，尽管我们身处省会市中心，我们身边所关注的留守儿童问题比较少，孩子们无疑是幸福的。然而班级里不乏有离异家庭的孩子，父母工作忙或是文化水平不够高这些没人管的孩子，对他们有的只是心疼。孩子是一个家庭的缩影，自信的孩子任课老师们喜欢，同学们也喜欢和他们一起玩耍。平时缺少家庭关爱的孩子反而有时候会喜欢用一些调皮、恶作剧来吸引老师们的目光。希望自己在以后的教育教学中能对“城市中的”留守儿童多更多的耐心，更多的引导，希望班里的孩子们都能健康成长、快乐学习！

现代戏结束了，我们的讨论、我们的生活还在继续，戏后留下的感动也在延续，走出剧场，虽然已夜深人静，离去的同事们、朋友们还在热烈讨论，希望都能有所收获、有所改变。

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黄河路第一小学 张一欣