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发表于 2021-5-21 08:19:43
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【名师支招】
说明文阅读常见考点及解题策略
一、概括内容方法:①看标题、首段明确说明对象。②抓中心句或关键词语概括段意。③概括归纳明确特征或事理。
二、筛选文中重要信息的方法:①确定范围,筛选关键词句。②归纳整合,发掘隐含信息。③认真辨别,简洁概括。
三、分析说明文语言特点:
1.说明说明文语言特点:准确、严密、简明
2.考点题型:(1)能否替换为另一个词语?(2) 加点词语能否删去?(3)说说“xx”一词好在哪里?
3.答题格式:
针对题型(1)(2)的答题格式:
(1)表态:不能删/换。
(2)定性(解词),说明原句意思是……,在(程度、状态、性质、范围)上加以限制(强调、说明);
(3)换后(删掉)意思变为……,与实际不符(或不符原意,不准确,不严密、不科学等等)
(4)××词体现了说明文语言的准确性、严密性。
针对题型(3)的答题格式:理解本义,阐释语境义,分析运用词语对说明效果的作用。
4.说明文语言生动性特点的判断。①运用打比方、摹状貌等说明方法。②使用记叙、描写等表达方式。③巧用拟人、排比、设问等修辞手法。④引用诗句、民间俗语和谚语等。⑤插入历史传说和神话故事。⑥使用富有感情色彩的词语。作者用______等手法,更加生动形象而准确地说明了的_特征。 使文章富有文采,激发人们的阅读兴趣。
四、把握说明顺序及其作用
1.“说明顺序”判断方法:
(1)时间顺序:找出表示时间的词(古代、现代、今天、下周等)。
(2)空间顺序:找出相关的表示方位的名词(东南西北、上中下、左右、远近等)。
(3)逻辑顺序:根据结构特点(首先、其次、再次 整体—局部、主要—次要、现象—本质等等)。
2.考点题型:①全文(某段)运用了什么说明顺序,结合文章内容具体分析?②某几段的说明顺序能否调换?③本文的说明结构是怎样的?结合文章具体内容分析。
3.答题方法:本文使用了××的说明顺序,对××(说明对象)加以说明,(首先……,其次……,最后……),使说明更有具有条理性,便于读者理解。
五、常见说明方法及其作用:
1.考点题型:(1)找出文中运用的说明方法并说明其作用;(2)文中画线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3)某段主要运用了什么说明方法?有何作用?(4)从文中(某段)任选一种说明方法,分析其作用;(5)请结合说明对象或说明内容分析说明方法的作用
2.答题方法:
(1)答题格式:这一句(段)采用了……的说明方法,说明了……事物的……特点,起到……的作用。(说明方法+对象﹢特点﹢作用 )
3.常见说明方法的具体作用归纳:
①举例子:通过举具体的实例对事物的特征,事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。
②分类别:对事物的特征,事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。
③作比较:把_和_加以比较,突出强调了事物的特征或事理。
④作诠释:对事物的特征,事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
⑤打比方:就是运用比喻把事物的特征说清楚。
⑥摹状貌:对事物的特征加以形象化的描摹,使说明更具体形象。
⑦下定义:用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑧列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。
⑨列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。
⑩引用说明:引用说明有以下几种形式——引用具体的事例(作用同举例子);引用具体的数据(作用同列数字) ;引用名言、格言、谚语(作用是使说明更有说服力);引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等(作用是增强说明的趣味性,其中引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)
六、如何区分说明的对象:
(1)首先,区分说明文的类型。事物说明文中事物本身就是说明对象,对象往往可以从题目中找出来。事理说明文中,它的对象不能仅看题目上,只有通读全文,在整体感知文章大概内容的基础上,思考分析,才能明确文章的说明对象。事理说明文的对象往往就是文章说明的主要内容。
(2)其次,抓住文章的中心句及关键词。值得注意的是一篇文章有一篇文章的说明对象,局部段落有局部段落的说明对象,千万不要把局部说明对象当作整篇文章的说明对象。
七、说明对象及其特征:
1.如何把握说明对象的特征:
(1)从文章说明事物的内容着手,从中理解、概括说明对象的特征。
(2)抓住文章的中心句及关键性词语。作者为了要在文章中清楚、准确地说明事物的特征,往往把有关事物特征的句子放在文中显著的位置。
(3)文中没有明确交代事物特征的,需要逐层、逐段加以归纳概括,提炼事物的特征。
2.常考题型及答题思路:
1、这篇说明文的说明对象是什么?
(1)看题目。事物说明文的标题一般是说明对象;事理说明文找准开头、结尾的总结句。
(2)抓首括句和中心句。说明文往往运用这些句子来突出所要说明对象和特征。
2、概括说明对象的特征。
(1)分析文章结构,抓段落的中心句(常常是段落的首尾句)。
(2)重点关注关联词语,如“首先”“其次”“也”“此外”等词语。 |
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