听教育教学质量分析会有感

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十一小长假已悄然结束，我们又展开了忙碌又充实的工作，下午在学校文体中心开展了2014-2015学年 教育教学质量分析会，优秀教师将自己的教育教学心得分享给大家。

第一位发言的蒋重阳老师，她将班主任工作分的很细化，很具体，早读时间，选拔值周生，值周生进行领读，管理班级纪律。卫生：责任到人，将擦窗台，擦黑豹，扫地这些具体分配到个人，又值周生负责监督。平常在放学时，要求学生一定要站好路队才能放学，让他们自觉养成好习惯。背书时让男女进行比赛，激发他们的积极性，在课堂上鼓励学生回答问题的积极性，多表扬那些勇敢回答问题的学生。在作业方面，让学生给自己的作业本包上书皮，让他们更爱护自己的作业本。第二位发言的是刘娟老师，她比较专注学生情感方面的需求，从感情方面入手，在上课主要分为课前、课中、课后三个点，课前对学生进行积极的鼓励，让他们对新知识充满向往，上课中间会休息几分钟，特别是低年级学生，注意力比较涣散，学习一段时间需要一个缓冲的时间，可以静息或者让学生表演个节目。在课后的10分钟，可以出个小检测，让同桌两个人互帮互助。另外刘老师坚持每天让学生做作业，做作业除了可以巩固学习的知识，最重要的就是锻炼学生的毅力，养成坚持的好习惯。

这些优秀的教师都是善于总结，善于反思，有很多优秀的经验值得借鉴。