苏教版小学五年级下册综合实践活动第4课《台风来了》教案

桂馥兰香

4.台风 来 了
教学目标：
1．用情感表现风中的景物、渲染风的气氛。
2．认识风的特点、种类及风吹来时发生的各种现象。
3．培养学生的语言、想象力和探索自然的兴趣、表现身边事物能力。
教学流程：
    一、活动导入
二、记忆交流，尝试表现
三、小组合作、交流、分享
师：现在请小朋友们都把自己当成大自然中的一个物体(如：一棵树、一束花、一顶伞)
①小组讨论后，共同用肢体语言塑造台风中的一幅画面，组长做一个简要说明。
四、欣赏学生作品
刚才，用姿体语言告诉大家物体在台风中的场景，现在我们去欣赏一下小朋友们是怎样用它们的画笔来描绘台风的。
五、学生自主表现
看了这些作品，你们肯定也很想画了吧，现在就请你把物体在台风中的变化画出来吧！
    六、作品展示点评
①学生作品介绍。
②互评。