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大象版小学六年级下册科学第二单元《4、我们的绿色社区建议》教案教学设计

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发表于 2021-3-5 22:07:57 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
4、我们的绿色社区建议
教学目标
1、会撰写调查研究报告。
2、能运用自己擅长的方式,展示、交流、分享研究成果。
3、能正确性评价自己与他人的研究成果,虚心接受他人建议。
4、树立社区服务意识。参与社区宣传活动。
教学重点
共享调查研究成果,展示社区建设规划。
教学过程
    1、回顾与反思调查研究全过程。各组对自己的调查研究过程和得出的结论反思一下,看看还有没有不完善的地方。对照以前心目中的绿色社区评价指标、看看自己的认识有哪些进步。根据调查中遇到的新情况,对绿色社区评价指标提出修订意见。有兴趣的同学还可以根据实际情况制定绿色社区星级评定标准。
    2、指导学生撰写调查报告,提出社区建设建议。学生按照调查研究报告的写作规范要求,撰写、修改调查报告。在学生讨论、定写作过程中,引导学生争当绿色社区规划师,针对调查中社区的实际情况,思考社区存在的差距与不足,提出自己的绿色社区建设建议,规划社区建设的美好蓝图。假如有好的建议,还可以向制定相关标准的部门提出。
    3、展示与交流调查研究的成果。各组做好各项交流活动的准备工作,采用展板、宣传简报=手抄报、演示文稿、图片展等方式加以表达。学生在交流中要能正确评价自己与他人的研究成果,学会认真倾听他人的发言。虚心接受他人的意见和建议。

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