人教版部编本二年级下册《要是你在野外迷了路》同步练习题

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一、读拼音，写词语。
zhōnɡ     shí


xiànɡ     dǎo


    yī         zhǎn    dēnɡ


   huānɡ zhānɡ


   jī          xuě


   chóu     xī


   sōnɡ   zhēn


pènɡ shànɡ



二、写出反义词。
稀—（ ）
外—（ ）
北—（ ）
白天—（ ）
快—（ ）
细—（ ）
高—（ ）
慌张—（ ）

三、我会填
1、太阳是个忠实的向导。
这句话把（ ）比作（ ）。

2、北极星是盏指路灯。
这句话把（ ）比作（ ）。

四、知识库。
1、课文中介绍的指南针有：（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
2、早晨起来，面向太阳，前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。

五、根据课文内容填空。
1.中午的时候太阳在（ ），地上的树影指着（ ）。
2.北极星永远高挂在（ ）。
3.大树枝叶稠的一面是（ ），枝叶稀的一面是（ ）。
4.沟渠里的雪朝（ ）的化得快，向（ ）的化得慢。

六、阅读
彩虹
          今天下午，下了一阵大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现一条五彩缤纷的彩虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。
          我问奶奶：“彩虹是怎么来的？”奶奶说：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，他休息时，就把他的弓，也就是虹，挂在云端。”我觉得还不懂，就去问爸爸。爸爸说：“下过雨后，听空中有许多小水滴。虹是由于阳光射到天空中的水滴里，分解成吃成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就成了我们能看到的虹。空气里水滴越大，彩虹就越美丽。”
1、写出短文中表示颜色的词。
_____________________
2、读第一自然段，表示彩虹出现时间的词是_________ ，表示彩虹色彩的词是_________ ，表示彩虹样子的词是_________ 。
3、读第二自然段，找出表示产生虹的原因的句子，用横线画出来。
4、请你画一条弯弯的、五彩缤纷的彩虹。

石扇人

今天刚好需要我出卷，我参考了。很好。谢谢版主。

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1.比一比，组词语。
导（ ）积（ ）
异 ( ） 和（ ）

稠（ ） 稀（ ） 谎（ ）
绸（ ） 希（ ） 慌（ ）

2.先给下面的字组词，再换部首并组词。
（1）忠：（ ） （ ）——（ ）
（2）盏：（ ） （ ）——（ ）
（3）积：（ ） （ ）——（ ）
（4）针：（ ） （ ）——（ ）
（5）慌：（ ） （ ）——（ ）

3.写出下列字词的反义词。
稠——（ ）
慌张——（ ）
快——（ ）
黑夜——（ ）

4.课文向我们介绍了哪几种天然的指南针？
________________________________________________

5.课文的最后一自然段告诉我们还有很多天然指南针，你能说出几个吗？