小学低年级班主任工作反思 班级管理新要求

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面对相同的学生，学生可能会还会按照新的要求在班上做一些事情，但是我觉得我看到这样的一种情况的时候，总觉得哪里有点别扭，孩子们又长大了，不管是在班级管理上，还是在上课方面，都应该让孩子们感受到不一样。

  在学习上首先是写字方面对孩子的要求大大的提高了，不允许学生再像上学期的时候那样，这学期对学生的字要求的非常的严格，尤其是家庭作业，学生普遍的认为家庭作业可以随便的去写，老师不会像要求课堂作业那样要求自己。实际情况也是这样的，学生的课堂作业和家庭作业简直是天壤之别。

   今后要对学生提出严格的要求，这样孩子对自己的要求才会提高。教育不是一两天的事情，学生的一些陋习也不是一两次就能够改正的。每当他犯错的时候如果老师对他总会轻言轻语的，那么学生就不会深刻的去纠正这些错误。

   教师在低年级的学生心中，形象是非常高大的。作为一名普通的教师，对学生要做到严格要求，二年级和一年级有了一个很大的差别，一年级的时候很多的学生只要能够适应这样的一个学校的生活就可以了，但是到了二年级，孩子已经逐渐适应了这样小学阶段的生活，学生通过二年级一年的生活应该可以养成一些稳定的学习习惯，应当把他们的一些不好的学习习惯和生活习惯给改正过来。

    学生来学校的主要目的不是为了单纯的学习文化课的知识，而是让他们在学习的过程中不断的完善自己，让自己生活的更加的快乐。