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班主任工作经验交流发言稿

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发表于 2020-12-28 06:47:38 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
大家好,我叫桂雪青。今天,能在这里跟大家一起交流班主任工作心得,我感到非常荣幸。首先,感谢领导的信任与支持,各科任教师的帮助,使我们班的各项工作顺利开展。回顾这一年的班主任教育教学工作经历,我觉得我没有什么经验可谈,平平淡淡、没有大的作为,下面只是我的一些工作体会。

一、凝聚人心,形成良好的班风。

当我接手这个班时,说真话,我有些失落的。学生无论从知识水平和学习习惯,都不是我想要的。我知道,接下来的三年里,我将任重而道远。首先从学生行为养成教育着手,教育每个学生都要为学校为班级增光添彩,大家要处处注意自己的形象。接下来我花了将近三个月的时间,和同学们一起努力,如整齐有序站队做操以及回教室;见到老师问声好等等。特别是每天早晨我坚持带学生跑步,有的人可能会认为我是为了中考的体育测试而为。其实我想告诉他们,我不仅是想学生在中考时体育成绩有不俗的表现外,还想让他们拥有健康的身体,积极的心态和坚强的意志。一系列活动的开展,增强了班级的凝聚力,形成了健康向上的班风。

二.学习实践,完善班级的管理。

初中的学生正处于青春期,接受能力是不错的,接受知识的渠道也比较多。这些决定了班主任工作是一个与时俱进,不断更新理念,不断创新实践的工作过程,这就要求我们老师要不断的去学习,去更新我们的现存。 在2012年””国培””期间,我接受了许多教育专家的点拨,以及在这么多年里自己的实践,再加上自己的阅读,(中国教育,中学英语教学等)这些让我对班级的管理显得游刃有余。通过民主选举和各位老师的观察,我组建了本班班委;通过班委会形成了班级公约。学生们知道该如何去遵守学校以及班级的规章制度,自觉维护班级形象。另外,我汲取了当代著名教育家魏书生先生的:每天教学生一句名言。这些名言是我们传统文化的精华,也是对我们中华民族一些伟大风俗与习惯的传承。学生的表现让我感到欣慰,他们知道,应该如何去传承我们中华民族的美德,如公交车让座,不随地吐痰等。这些正如我们习总书记所提到的”中国梦”里所提到的社会主义核心价值观对道德的这种要求有了一定的吻合.我相信学生们在这些好的理念的熏陶下,他们会有一个比较健康的心理和人格.

三.公平民主,温暖学生的心灵。      

班级管理都知道应该讲公平民主,但肯定没有人能够做到位。这一点我也尽量去做好,首先从座位上,我花了一定的心思,让成绩优秀的学生与一般的学生坐在一起,所有学生的座位都是前后左右进行轮动,从这一点上我让他们感受到了公平与民主。在与学生进行交流时,有时要站在学生的立场,要理解和宽容,同时还要有一定的包容心。我记得陶行知先生说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”所以做为老师的我们要真心实意地关心学生,充分尊重、信任学生,严格地要求学生,要理解他们,尊重他们,让他们感受到教师的爱。

四.多方交流,促进学生的发展。

大家都知道,初中生喜欢在一起,谈天说地,喜欢一些所谓的名牌,喜欢去模仿,而且很多学生喜欢在一起结成小团体。身为班主任的我们应该及时地发现,对这些情况 要及时作出纠正,通过和学生单独交流或整体进行分析,让学生们知道什么是对什么是错,对自己的行为习惯及时的进行纠正,做一个健康快乐文明的中学生。当然针对学生在家里一些不好的行为和习惯 ,老师也要和家长进行及时的交流,帮助学生改掉不好的习惯。在我的班级里,由我牵头,建立了  “绿地七年级四班家长群”  , 在这个群里,我要求家长随时跟我提起班级一些不好的东西和现象,及时的进行调整和改正,同时一些好的方面,通过宣传,使得正能量得以传递。另外,在本班老师和家长的要求下,我也邀请了部分家长到本班听课,与任课老师单独进行了沟通,促进学生的发展。同时家长也有了一种”主人翁””意识,对班级的事物显得非常热心。

五.倡导个性,主动快乐地学习。

许多老师都知道””兴趣是最好的老师””,如何激发学生的学习兴趣,让他们体验到学习的快乐.这是很多老师和家长都在思索的一个问题,我也同很多人就此问题进行了讨论,我得出的结论是:要符合学生的个性,””投其所好””从学生的需要入手,激发他们的学习热情.我通过了让学生唱英文歌曲这个活动,使得班级学生学习英语的兴趣非常高涨,如上次学校学生唱的那首英文歌曲””take me to your heart!””在这种环境下,学生是带着快乐进行学习的,学习过程是很轻松并且很愉悦的.我通过我的英语教学,我希望我的学生能够体会到学习的乐趣,从自己的需要出发,认真的去面对自己的学习,去发现学习在我们生活中的重要性,带着需要,带着兴趣,自己主动的去学习.

总之,要想管理好班级,我认为身为教师的我们要热爱班级,热爱学生,热爱我们的教育事业,要对教育事业有一种坚守;要有高度的责任心、上进心和使命感,要有宽阔的胸怀,科学的方法,要多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每一位学生,欣赏每一位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的无私奉献与关爱之中。

      以上,是我做班主任工作以来,一些小小的体会,今天说出来和大家一起分享,说得不好,请各位班主任老师多多指教。其实这是所有有责任心的班主任都做了的工作。谢谢!
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沙发
 楼主| 发表于 2020-12-28 06:47:48 | 只看该作者
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绿地实验学校:桂雪青
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