爱并幸福着 (九年级班主任工作心得)

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我叫XXX，老窝二中九年级一班班主任。能站到这里和各位同仁交流班主任工作经验，我深感荣幸！今天，我把我的班主任工作凝结成三个字：爱，勤，导。　　　　

一、爱　

教育工作归根结底就是爱的工作，爱，是做好一切的前提。要想做一名成功的班主任，就要拥有做父母的情怀，要用一颗对待孩子的爱心去对待学生。一直以来，我都是这样做的。 “假如我是孩子，假如是我的孩子”。简单的两句话，包含着对学生的理解，对学生的宽容，更有对学生无私的爱……在工作中遇到问题时，想到这两句话，即使学生再难教，我都会对他多一份耐心，多一份理解，多一份关怀。

小彭是个单亲家庭的孩子，性格腼腆，成绩还算不错。父母离异之后，父亲外出打工，孩子一直跟着爷爷奶奶生活。开学初，九年级学习压力比较大，这孩子抗挫能力又比较差，曾一度有了辍学的念头并付诸了行动。在我和侯校长家访之后，孩子终于走进了校园，我还没来得及松一口气。可随之而来的却是科代表的声音：“小彭这周的数学作业没做”、“小彭上英语课睡觉”……一天晚自习后，我俩留在了教室，我们并排坐着，开启了一场朋友聊天的模式，他和我说了真实的想法，由于长期缺乏来自父母的爱，说到爸妈，孩子就一直流泪，我对他说：“小彭，以后的日子里，我就是妈妈，有什么事都可以和我说。”我把他送到寝室，看着他睡后才回到住室。第二天一早，我就通过孩子的爷爷联系到了他的爸爸，电话交流，微信沟通，孩子爸爸也意识到了自己对孩子的疏忽，表示在不能回来的前提下，每周都给孩子打电话。果然，又一个周末之后，小彭一进教室就递给我一封信，上面有一句话一直震撼着我的内心：“老师，最后总有人要赢的，那个人为什么不能是我？”问他，他腼腆的一笑，说：“我爸这周回来了，他和我说，我们父子就是朋友，以后每周我们都会通电话。”感受到父爱的孩子心理上轻松了，学习劲头也来了！如今，每次走进教室，看到孩子努力学习的身影，我都打心眼里高兴。

二、勤

“一勤天下无难事”。我算是比较笨的一个人吧，又想干好工作，就只好运用笨方法！勤快一点儿!做到腿勤、眼勤、嘴勤、手勤。

腿勤，经常深入到学生学习生活的教室、寝室，走进学生的生活；

眼勤，勤观察孩子的学习和思想动向；

嘴勤，和学生多交流，常和任课老师沟通，通过电话和微信群勤和家长联系，从不同方面全面了解学生；借班会课常给学生读一些励志文章和实例，让学生树立明确的目标，努力学习！

手勤，运用好教室日志。在我们班，教室日志不仅仅是用来记录当天学生真实的学习状态的，更是我们师生间交流的平台。九年级学生思想波动大，为了更好地了解学生的心理状态，我在教室日志上专门设置一个“师生交流”栏目，针对当天情况，值日生写下值日生心声，我则每天都回之对应的老师感言，少则几句话，多则会洋洋洒洒写上好几张。每个学生在课后可随意翻看，关键处我会让值日生读给学生听，必要时也做好学生和任课老师沟通的桥梁，做到师生没有隔阂，有问题及时沟通，及时解决。


三、导

疏导，引导！进入九年级，处于青春期的学生身体、生理均发生了巨大的变化，心思缜密，独守自主意识加强，内心渴求自尊、重视独立，喜欢轻松、愉悦、温和的氛围。但九年级这个特殊时期又给学生制造了更多的心理障碍和心理疲劳，巨大的升学压力使他们不得不紧张地学习，拼命地竞争，内心的需求与现实产生了较大的反差。结果部分学生不同程度地产生了心理疲劳，甚至心理疾病,有时表现为忧郁，怯懦自卑，信心不足；有时表现为烦躁不安，患得患失。这就要求班主任老师要细心观察学生情况，倾听他们的苦衷和欢乐，揣摩他们细微的变化。然后要对每个学生的特点进行分析归类，采用不同的方法对其心理障碍进行疏导和矫治。

一部分成绩优秀的同学会因这样那样的因素造成心理压力比较大，情绪经常处于紧张焦虑状态，学习不能深入下去，但又强迫自己学，结果是整日烦躁难寝。我班一位女生成绩优秀，性格内向但争胜心强，因身体状况不是很好，经常请假，耽误了学业，孩子急得直哭。又—次因生病住院，整整一周没有到校，焦虑身体，又担心成绩，一向性格温和的女孩对父母大发脾气。回到学校，一看到我就抱住我哭了：“老师，我怎么办啊，老生病，今年肯定考不上重点高中了！”任她发泄了一阵后，我拍了拍她的肩膀，就说了一句：“回头看看体弱多病的诺贝尔是如何成功的！记着，只要你不放弃，以你目前的成绩，一定会成功的！老师信你，6月，等着你的好消息！”。孩子破涕为笑。事后，我经常有意无意的走到她跟前和她交谈几句，结果发现，这孩子的心态趋向平稳，学习起来也不胡思乱想了！




还有相当一部分成绩中下等的学生感觉升学无望，就干脆放弃学习，打算混到毕业，更有甚者，已经有了想着辍学打工的念头。我就经常利用班会课或是个别谈话对学生进行心理疏导，要求不同层次的学生根据自己的学习情况确立不同的目标，成绩好的，努力进入省级示范性高中，成绩不太好，但只要努力，也同样能够进入区实验高中，学生们都知道，咱区实验高中要求如今是一年更比一年严，成绩是一年更比一年好，只要好好学，将来也同样能考上一本、二本。如果不学，中考之后，想上高中，连个学校都找不到。在我的正确引导之下，截止目前，我班的学生没有一个辍学的！学习劲头高涨，每个学生都有自己心目中的高中，并有着为目标而奋斗的决心与行动！

付出了，就有收获！期末考试，正碰上开人代会，三天，虽然我不在学校，但我仍旧很放心，因为有学生的自觉，也因为有负责的任课老师。果然，会议结束，期末成绩也出来了，我班的成绩依然位居年级第一！

连年中考，我都用自己的心、自己的汗水换取了优异的成绩，送走了一届又一届的优秀毕业生，他们一个个满怀成功的喜悦，自信的跨入高一级学校，踏向人生的又一个新的起点。我相信，6月份的中考，我们也依然能够打个大胜仗！

对学生，我付出的是一颗心，而学生，让我收获的除了高涨的学习劲头和优异的成绩，更有满满的感动！

课间，班里那个性格开朗的女孩走到我跟前，“老师，你站起来，我们做个游戏吧！我说，你做。伸出两手、拉到一起、再伸开，”我迷茫的照她说的去做，冷不防这孩子就顺着我伸出胳膊钻进了怀里，“老师，我就是想抱抱你！”同学们开心地笑了，我却笑着流出了眼泪。

教室里，裁纸时不小心用小刀划破了手，悄悄的用纸摁住了，课后，班里那个成绩不好却一直很腼腆的男孩递过来两张创可贴，还有一张纸条“老师，天冷，贴上创可贴会好的快点儿。”

因为腿疼，走路有点儿跛。“老师，我扶你上楼吧！”回头看，是班里一个一向很调皮的男孩；中午刚吃过饭，一个女生跑过来，递给我一个小瓶，“老师，这是正骨水，你腿疼，我刚给你买的！”不等我回过神来，小姑娘就跑了。

寒冬，门前悄然多了一双可爱的小熊手套和一包开心果，旁边留言：“老师，一到冬天，您的手就冻肿了，戴上这副手套，愿您开开心心的过一个温暖的寒冬！”那时那地，心里真的很暖很暖。

……  ……

点点滴滴，都让我收获着作为九年级班主任的幸福。多年的班主任工作，多年与学生的交流沟通，让我一直体会着教师的成就感、幸福感。用爱心做实事，成就学生的美好未来，我爱着，收获着，并幸福着……

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中考模拟作文题及范文：爱在我身边

作文题目

请以“爱在我身边”为题，写一篇不少于600字的文章。诗歌除外，文体不限，字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

写作指导

要求：(1)除诗歌外，自文体选。（2）不少于600字。(3)文中不得出现含有考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

爱在我身边

9月3日，又是新学期的开学。

“六点半啦，你要不要起床？”一大早妈妈就扯开我的被子，叫醒依旧沉浸在梦乡中的我。“恩，还早呢！”还有朦胧睡意的我想争取多几分钟睡觉时间。妈妈的双手大力把我揪起来，说：“昨晚我两点多才睡，你爸又整晚打呼噜，现在叫你起床你还嫌不够睡，快点起来，我去蒸包子给你吃。”于是我极不情愿地闭着眼睛洗漱去了。洗完脸，人清醒多了，我像脱胎换骨一样走出厕所。“先去喝杯水，然后换好衣服去吃包子。”妈妈躺在沙发上闭着眼睛说。当然，我都照做了。当我背上书包准备推着单车去上学的时候，她醒了，“走了也不跟我说一声。”一边走去冰箱拿一瓶牛奶递过来，“路上小心，要看好车！”我应付般说：“好了，知道了。”妈都不会烦吗？这句话都说了好几年了，我上学的早上她都会讲。我骑车过了马路，抬头向上看，妈果然又在阳台上目送我。我向她招手示意再见，她也向我挥手催我快走。

其实有时候我妈这样做我会觉得很烦，好像我自己就做不好一样。有时候又觉得很幸福，因为并不是每个人的妈妈都会这样操劳自己。但是久而久之，这些事情在上学的早上就像必修的一样，我渐渐享受它，关爱，呵护，幸福。我们都不是小孩了，但在父母的眼中永远都是小孩。

我的妈妈不贤淑，不温柔，不能干。相反的，她很凶，很小气，也很爱面子。我们常常会因为芝麻点的事僵持好一段时间，我不先低头道歉她就不会跟我讲话。如果我们在冷战的时候她要叫我起床，就会故意把手机闹铃弄得很大声来吵醒我，然后我就会很识相地自觉起床了。

不管发生多大的矛盾，她还是我的妈妈。她给我的爱是别人所给不了的！

爱在我身边

太阳的第一缕光辉射向大地，那是它给人类的最温暖的爱；月亮的第一缕银辉洒向大地，那是它给人类的最柔和的爱；当母亲端上一杯热腾腾的牛奶时，那是家人给我的最博大的爱。

曾经看过一则广告，一位小男孩手端一盆水吃力地走过来，用稚嫩的声音对母亲说：“妈妈，洗脚！”望着画面中那位母亲惬意的笑容，我不由潸然泪下。是啊，爱，原来如此简单。

升入六年级后，一种沉闷与莫名的烦恼取代了曾经的快乐天真。过去爸爸妈妈是我心中的神，可现在，我竟然学会了和他们顶嘴吵架。那天，因为爸爸炒的菜不合我的胃口，我便大吵大闹，硬把心情不错的妈妈惹恼了。妈妈阴沉着脸，斥责道：“有你吃的就行了，还这么挑三拣四。你总说我不给你脸面，你给过我好脸色吗？”妈妈沉积了很久的怒气终于爆发了。我冲到房间里，将门使劲一摔，呆坐在那里，任眼泪四处流淌。

没过多久，爸爸拿着一条毛巾走了进来。他抚了抚我的长发，把毛巾搭在我肩上，简单地说了一句“快睡吧！”每每这种时候，爸爸总会出现在我面前。我没有理会爸爸，反而大声地吼了起来：“我不需要你的怜悯。”可爸爸似乎并不在意我的话，依然拿起毛巾，拭擦着我脸上的泪痕，之后又帮我整理好床被，轻轻地扶着我躺下。爸爸出去了，可我躺在床上，怎么也睡不着。

深夜，妈妈和爸爸轻轻走了进来，我赶紧闭上眼装睡。“你这么放心不下，刚才为什么骂得那么狠呢？”爸爸轻轻地说。“你又不是不知道，我是急性子，”妈妈解释说，“看她那么哭，我这个当妈的又怎么会心安啊？可她总是不能理解我们的一片苦心啊！”听到这里，我不由地鼻子一酸，泪水滚了下来，一滴一滴，浸湿了枕头，也化开了我心中的那股怨气，仅存的，是一种无言的感激。

爱，不用刻意安排，只要用心感受，它就会悄悄地出现在你我身旁。

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范文展示示

我对自己说：加油

中考过了，试卷发下来了，看着那触目惊心的数字，氧气像是被抽走般的，不能呼吸。为什么，为什么自己的成绩会降了那么多？这，就是懒惰的结果吧？或者说是骄傲。我深深反思了自己，沉默着想想朋友们说的话，又看看试卷，看看自己考出来的“好”成绩，一滴滴泪水落下，打湿了了睫毛，打湿了卷子，也打湿了我的心 。

放学后，独自一个人游走在空旷的操场上，抬头望望天空，不禁想起在远方的她，过得可好？成绩怎样？一定不会像我这么差吧？我自嘲地笑了笑，摇摇头叹息。偶尔，我会在电话上跟她说：要加油，一定要努力！可是我却每次都没能做到，现在想想，觉得自己有时候真的是很不可一世的样子，我也讨厌、甚至厌恶这样的自己。我知道，她一定也不想看到如此自负的我。 书上说：“如果你想创造奇迹，仅仅做到尽力而为还不够，必须竭尽全力。”所以，在以后的日子里，我会全力以赴，竭尽自己所能，努力地去创造奇迹……因为我也有自己的理想和抱负，我不会让自己输，也不想再输。我们说好，要一起考高中，要一起考大学！我不会放弃，或许多多少少会有些难过。但是人生不可免的缺憾，逃避不一定躲得过，我能找理由难过，也一定能找快乐的理由。好在有希望这东西，总还可以去等；好在这个世界，还有很多美丽。最后，还是抵不过那两个最平凡的字：加油！ 我对自己说：就算为了自己，就算是为了与她的约定，莫言浅，请你好好地加油！

我对自己说：加油

我曾对自己说过很多：在我没信心时，我对自己说：“相信自己，你能行的，加油！”在我考试没考好时，我对自己说：“别哭了，没考好下次再努力。”在我和朋友闹别扭时，我对自己说：“跟他道歉吧！你们又能重归于好。”在我害怕时，我对自己说：“别怕，站上去，告诉别人，你很优秀”……在我的初中生活中，我受了些委屈，每当我受了委屈，我就会大哭一场，但当我想起“走自己的路，让别人说去吧！”这句话时，我便会擦干眼泪，一如既往地做着自己该做的事。

每天早晨，班上都会有同学补作业，作为班长的我当然不能坐视不管，马上告诉班主任。接着，就是一个个挨批的同学从办公室回来时“送”给我的白眼。当时的心情，复杂得不知如何形容，有委屈，有同情，也有愤怒，更有想哭的冲动。




记得那一次，我的同桌早上来学校补作业，我望着他，说：“你在补作业？”他抬起头看着我“别告诉老师！”但我还是跟班主任说了。从办公室回来的他，跟我划了“三八线”。下课后，我跟他说话，他也不理，还对我说：“装什么装？！不就是班长吗？多管闲事，只会跟老师打小报告。”听了他说的话，我愣住了。那一天的课，我一句也没有听进去。晚上，我在床上想了很多。我真的做错了吗？我这样做也是为他好呀，为什么他要这样说我？我真的是一个爱打小报告的人吗？为什么？为什么？为什么？我哭了，哭得好伤心。我突然有了不想当班长的念头。不当班长，不就什么都没有了吗？同学不会这样评价你，不会说你爱打小报告，不会……当我准备向老师申请不再当班长时，我看到一句名言：“走自己的路，让别人说去吧！”

是啊，为什么要那么在意别人说的话呢？做自己该做的事，哪怕受了委屈，坚持，坚持就是胜利！

有一次，在班上选团员的时候，我本以为自己不能当选，同学们对我的印象应该很差吧，但，结果却出人意料。我竟被选上了，团员的“金苹果”只有3个，竟然里面有属于我的。原来，我在同学们心中我还是好样的！

朋友，你也和我遇到过一样的事情吗？你也曾受过委屈吗？你也曾被人冤枉过吗？其实，你不必太在意别人的看法，坚持你该做的事“走自己的路，让别人说去吧！”

2019初中名校模拟考作文题及范文：我擦去了眼泪

作文题目

请以“我擦去了眼泪”为题写一篇文章，把你的故事和感悟写出来与大家分享。

要求：①除诗歌外，文体不限；②主要写自己的经历、感悟；③字数在600字左右；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

写作指导

要求：①除诗歌外，文体不限；②主要写自己的经历、感悟；③字数在600字左右；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

范文展示示

我擦去了眼泪

一阵寒风吹过，几片枯黄的树叶，无精打采的从树上飘落下来。日落西山，天地一片昏暗，月光洒落一地，为昏暗的天际封上了寒冷的冰霜。就这样，孤独无助的“丑小鸭”落泪了……

“丑小鸭”从小性格内向，不爱说话，不善于表达自己内心的想法。也许正因为如此，这只幸运的“丑小鸭”从来没有得罪过任何人，也避免了遭人欺凌的厄运。在这样一个优越的学习环境里，丑小鸭为考初中做好了充足的准备。因为她心里坚信：“认真＋努力＝成功”！因为爱迪生说过：“天才的成功是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水！”——她对此深信不疑。

可“丑小鸭”终究还是丑小鸭，不管她怎样幸运，怎样逃避，还是逃避不了“厄运”的到来。尽管她拼命挣扎，但到最后才发现，一切都无济于事，只会越陷越深，无法自拔。她唯一的选择只有面对，面对生活给她的打击。

在一次考试中，她的成绩一落千丈。从此，她脸上的笑容渐渐逝去。甚至每天都在问自己为什么？是自己的努力不够吗？她觉得自己很没用，很自卑。一向坚强的“丑小鸭”落泪了……

这时，妈妈抚摸着“丑小鸭”的头。温柔地说：“孩子，别难过，一次考试的失利，并不能代表什么。歌德说过‘最大的困难在于我们不去寻找困难。’如果你现在就放弃，经不起困难的考验，那你长大怎么办？你坚信的信念怎么办？你不是一直想考一个好的初中吗？既然你有目标，就要为之努力，不断地实践，把眼前的困难化为前进的动力！”

丑小鸭听了妈妈的话受益匪浅，这些话常常萦绕在她的耳畔。她感受到了母爱的温暖，她含着泪在心里对自己说：“我一定能行，因为困难是人类最严厉的老师。”就这样，她通过半年的努力，终于考上了自己理想的中学。当她听到了自己可以踏入梦寐以求的中学读书时，脸上终于绽放出成功的笑颜。

先前，光秃秃的树枝在风中孤独无助地摇摆时，让人不免生出几分怜悯。而现在呢？深褐的树枝已经抽出了新的枝桠，浑身散发着生的气息。而我这只丑小鸭，也擦去了那眼角的泪水，因为希望在向我招手，我煽动起并不算丰满的羽翼，正飞向那真理的大路上。

我擦去了眼泪

不知不觉，发现秋天竟然来得那么快，快到让人来不及反应。当发现第一片树叶离开树枝，悄然落地的时候抬头，才发现整棵树的叶子已经落光。回忆起往事，仿佛那才是昨天，而现在只是当时的昨天。

回忆中，有苦有甜，有喜有忧，有成功也有失败，自然少不了泪水。

那一次期末考试，，我败在了最拿手的英语上。卷首张牙舞抓的鲜红分数向我咆哮着，仿佛要将我吞噬一般，“啪”的一声，我将英语书重重地砸向那张考卷，盖住了那个羞辱的分数，泪水不自觉地留下来……

其实，我有信心，我能够在英语上打一个漂亮的翻身仗。从小，我都被大大小小的英语老师视为得意门生。所以，英语是我引以为傲的科目。可，那书下的试卷分明告诉我：“NO！你才不是最好的！”泪水止不住地往下流。那次的最高分就坐在我前面，躲过四周的目光，我拿起她的卷子，那张整齐干净的卷子，像她人一样，她平时不爱笑，很少说话，天天陪伴她的是新旧不一的各类参辅书、试题集。她几乎不下课，就呆在那张冰冷的椅子上面做题目。我曾经，很诧异，她怎么能像苦行僧一般学习？可事实告诉我，人家收获了比你光鲜的分数。

自那以后，我也同她一样，每天早早地到班，不断地读着英语课文，上课认真地做笔记，目光只有前方。晚上陪伴我的只有昏黄的书灯，堆成山的题海。我知道，现在的英语喜欢那些乖孩子了。就这样过了半个学期，在期末考试中，我有成功了。在英语上，我不在流泪，擦干泪水，我继续向前。

暴风雨冲刷过的天空总是那么明亮，那么绚丽。

我学会了自己擦眼泪，用 “努力”这张纸巾，擦拭“失败”的眼泪。

“生命”母题

【母题亮相】

生命的色彩是斑澜的。我们的生命中常含泪水，面对着考试的失败，接受着父母的训斥，领略着朋友离去的失落，感受着病痛的折磨，饱受着社会的辛酸……，然而，生命是个流动的过程，有泪水也有欢笑。和陌生人共赏周遭的风景，蓝球场上优美的孤线，同学间的一声亲切问候，父母师长那无声的关爱……生命中又有了欢笑的旋律。

成长中，开启我们尘封的心灵，睿智地面对世间一切不可预测的变故，打造坚实的生命底座，磨出生命的光亮，感受体验生命的精彩，是我们永恒的话题。

请以“生命”为话题，写一篇不少于500字的文章。

【母题价值】

本话题一直是中考作文命题的热点。“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感悟和真切体验。”这是《语文课程标准》对初中生写作上的要求。因此关注人生，崇尚美德是中考作文命题的重要内容。近年来的中考作文题，如“生命的重量”“让生命与生命更近些”“生命的芳香”“磨炼”“执著”作文等题目，都充分体现了这一命题思想。本题目难度不大，学生有很多可写内容。题目贵在引导学生关注生命，关注人性美、人情美，培养对社会、对人生、对家庭的责任感、道德感、使命感。考查学生对生命的感悟能力和情感的表达能力。

【写作点拨】

写作本话题，可以运用多角度构思法来打开思路。

多角度构思法，就是站在不同的角度观察、思考。无论是观察一个人还是一件事或是某个事件的探讨，我们总会有很多不同的角度。反映到写作中就是从不同的视角来打开写作思路。如本题我们可以从以下三方面来打开写作思路：

1、生命的外延：生命是指生物体具有的活动能力。因此，生命可指人的生命，也可指动、植物的生命，还可指环境生命，以及星球乃至整个宇宙的生命等。生命的范围是广阔的。

2、生命的真谛：它涉及生命的价值、生存意义，也涉及来自动植物生命的思考……古今中外，无数科学家、政治家和仁人志士都用实际行动诠释着“生命不息，奋斗不止”，或生命终止但精神永存的生命内涵，如竺可桢、爱因斯坦、道尔顿、贝多芬、海明威……

3、生命的缺憾与价值：生命的价值取决于我们自己如何使用。珍惜自己就是提升自身价值。轻视生命是我们最严重的缺点，生命为个人私利而体现的价值，是生命的缺憾。在真理面前，我们应敢于用生命去捍卫。个人价值服从国家、人民的需要，才能真正体现个人生命价值的升值，才能真正体现生命的光亮。

【多角立意】

角度一：渴望飞翔，回报生命

因为懂得感恩，我们渴望快快长大，报答师长的教诲；因为懂得回报，我们渴望飞翔，回报父母和家乡的养育之恩；因为懂得生命的价值，我们期盼快快成长，立志报效祖国和人民。学会回报生命，就是生命价值的延伸和升华。

角度二：充满畅想，解读生命

生命是微不足道的，却又是弥足珍贵的。生命到底是什么？是幸福？是自由？是情感？是金钱？是名利？是希望？是信念？生命原本没有意义，我们活着的目的就是要给生命一个意义，我们所做的一切就是在演绎生命的精彩，让我们的生命无悔。我们用自己一生的行动解读自己的生命。

角度三：相伴微笑，照亮生命

当狂风席卷海岸，摧毁了房屋和农田，吹不走的是人们求生的必胜信念；当暴雨肆虐港湾，冲垮了堤坝与建筑，冲不散的是人们脸上敬畏生命的坚强笑脸；面对特大的地震灾害，永远留在人们记忆里的是坚毅无比的笑容……学会给生命一个坚强的微笑，去面对暂时的困难挫折，沉着冷静地迎接雨过天晴的那一天，让微笑与你一生相伴，点燃生命的光彩。

角度四：收藏感动，享受生命

成长中，我们会经历悲伤、痛苦、快乐、幸福……咀嚼和收藏一份份感动，也是在享受生命的眷顾。史铁生失去双腿，用坚强的双手推着轮椅走向了一条春暖花开的希望道路；贝多芬被放逐到无声的世界中，仍毅然竖起另外两只激情的耳朵，倾听生命音乐的壮烈。无论是人生的春季还是冬季，我们精心收藏这些感动，享受人生的酸甜苦辣，也就是享受生命。

角度五：负重前行，历练生命

人生的旅途，谁都希望欣赏到美妙的风景，然而，没有艰难孕育花蕾的过程，便没有四季宜人的馨香；没有经历人生的百般磨难，便没有人生的洒脱。给自己一份压力，敢于挑战，勇于担承，燃烧生命的火炬。在历练中走完自己的生命历程，让自己的人生亮丽起来。

角度六：眷顾生灵，体悟生命

无数事物的存在和汇合，让我们生活的世界丰富多彩。自然界的一草一木，哪怕是小小的生灵都会让我们心中贮满诗意的沉醉；面对天空和大地，山河和日月，花草和虫鸟，生活和命运，我们会情不自禁地生发出种种感悟。大自然赋予我们生命，也带给我们对生命的诸多思考。正是因为大自然可爱的生灵带给了我们诸多的启示，我们对生命的体悟才会如此深刻独到。

【思路扩展】

1、珍爱生命，捍卫生命的尊严

人人都知道生命是可贵的，是值得珍爱的。但如何去珍爱？生命需要感受，需要爱护，需要体验，需要丰富……生命的尊严也是一样的，一条狗，一只猫，一头牛，只要是自然界的生灵，都有自己的尊严。要实现自我价值的认可和升华，就要以一种恭敬的态度对待每一个人的尊严。因此生命需要掌声，需要喝彩，需要捍卫。

2、采撷浪花，点缀生命的绚烂

生命如花，总要绽放。有人生命短暂，但生命的光环却永远照耀着一代代人。我们的生命也许不能永远耀眼，但我们可以拥有生命的短暂辉煌。也许我们一辈子都是生命舞台上的小角色，只要专心演好属于自己的小角色，我们渺小的生命也会绽放异彩。生命在平凡中现出真实，在渴望和坚持中闪耀。平静的生命在点点滴滴的点缀中勃发出绚烂。

3、踏实生活，印证生命的价值

生命的长河短暂而又渺小，重要的不是长度而是高度，决定生命高度的不是数字而是质量。这质量就是我们常说的对于人类的价值与意义。人生在世，总得有自己的价值和位置。因为爱，因为责任，因为目标……所以有生存的价值。正是因为一串串美丽的生活脚印，印证了生命的境界与辉煌，体现了生命的价值。

4、融入自然，演奏生命的乐曲

自然赋予我们生命，我们有责任演奏生命的欢乐之曲。生命是自然的精华。生命自诞生之日起无时无刻不在依赖大自然而延续、进化，也在无休止地破坏着赖以生存的自然环境。大自然在给予生命的同时，也在干预和威胁着生命。面对自然，就能更好地理解生命；融入自然，就能更好地张扬生命；珍惜自然，就能更好地延续生命。生命与自然的和谐才是最好的生命欢乐曲。

5、读懂真爱，磨出生命的光亮

因为人间真爱，我们学会了关切、留恋；因为人间真爱，一朵云，一场雨，一朵花，一片叶都有了感情；因为人间真爱，我们懂得了亲情、友情就是相互支撑，相互搀扶；因为人间真爱，在黑夜，在厄运前，我们忘却了恐惧，因为人间真爱，什么困难也难不倒我们，我们更加坚强。真爱伴着我们成长，在我们生命的每一个细节中。读懂了真爱，就读懂了生命，就能磨出生命的光亮。

6、学会感激，描绘生命的风景

生命是短暂的个体，我们在这短暂的生命中应当充满感激。感激我们的父母，是他们给了我们生命，抚育我们成长；感激我们的老师，是他们启迪我们智慧，教给我们做人的道理，让我们超越失败，不断走向成功；感激我们的朋友，是他们的爱给了我们力量，让我们变得勇敢；也感激命运的磨难，是厄运和挫折让我们学会了坚强。学会了感激，我们短暂的生命就多了一道美丽的风景。

7、修补生命，留住人生的灿烂

补丁，是电脑术语。就像针织物的补丁用来修补衣物上的漏洞一样，软件的补丁用来修补软件程序的“漏洞”。补丁是用来修复某个特定问题或漏洞的更新内容。我们可以理解为一种遗憾，通过精心缝补，可以呈现另一种美丽。生命又何尝不是如此？如果生命出现了裂痕，如落榜、车祸、疾病、失去亲人等，裂痕划破了我们平静的日子。我们必须学会修补，用信心，用坚韧，用爱。生命的补丁，不是遗憾，而是灿烂的美景。

8、保持纯洁，提升生命的境界

有人说生命如一泓清水，源头没有一点污染。是什么时候混入了泥沙、浊流？生命如江河般激荡，海洋般博大，溪流般从容……生命应该如何才能生生不息？生命应该有水的清澈、纯洁，水的活力、自由，这样，生命才会在流动中蒸腾，在蒸腾中升华。生命只有一次，要活出清冽、纯净的原汁原味来。生命的境界才算得到真正的提升。

9、勇于奉献，赢得生命的乐趣

生活，就是一个不断为别人付出的过程。生命，就是一个爱不断奉献的过程。如果没有那么多人辛勤的付出，我们能拥有如此美好的生活世界吗？如果没有那么多人的默默无私奉献，我们会拥有如此美好的生命吗？奉献是一个人应有的优良品德，是人生价值所在，无私而伟大的。给人生带来乐趣，能获得世人的尊重。为他人奉献生命是奉献的最高境界，在自然灾害面前，用自己之死去赢得别人之生的人，永远铭记在人们的心中，获得生命的永恒。

10、善待生命，追求健康的人生

生命不仅要有一个健康的身体，还要有一个健康平和的心态。自我释放、自我调节、自我塑造、自我反思、自我快慰、平衡的心态、精神上的富有、心情充满阳光都是善待自己的表现。善待他人，善待自然，更是积极的向上的人生追求，健康的生命情态。

【试题迁移】

1、迁移到话题“人生清单”：一棵小草有了愿望，会开出一朵花；一只蚌有了愿望，会长出一颗珍珠；一块石头有了愿望，会成为一座城堡。一个人有了愿望会飞翔出翅膀。把自己的愿望和目标列出一份清单，一一实现，生命就会充满阳光。

2、迁移到话题“生命的旅途”：我们有如一叶轻舟，从生命的源头起航，河的两岸，有鲜花盛开，争奇斗艳；河底更有暗礁潜伏。只有坦然接受生命的馈赠，敢于面对生命旅途中的激流险滩，才能达到鲜花簇拥的彼岸。

3、迁移到话题“心灵的抉择”：在生与死的危急关头，有人选择逃跑，有人选择用自己的死来换取他人的生，有人踌躇犹豫……心灵的抉择体现了你生命的质量。

4、迁移到话题“大度与和谐”：“争一争，行不通；让一让，六尺巷。”安徽桐城至今保持着清乾隆年间的“六尺巷”，当时身为宰相的张英，“以和为贵”化解矛盾，显示了长者的风范。他的大度待人一直被人们传为佳话。生命需要大度，生活需要和谐。

5、迁移到话题“相互帮扶”：在严酷的大自然面前，面临罕见的特大灾害，人们手牵手、心相连、情相拥、爱相通。这种相互帮扶，是中华民族“扶危济困”“和衷共济”传统美德的绵延，是“助人为乐”“集体主义”社会主义核心价值观的生动实践。也是个人生命价值的一个体现。

“生命”话题，还可以转换角度，迁移到“理想的翅膀”、“担承”、“享受磨难”等话题中。

【优秀例文】

角度一：渴望飞翔，回报生命

渴望与梦想

章子乐

我是一片绿叶，生长在树妈妈的怀抱里。

看，那就是我，被一群姐妹们簇拥着呢！我们是和睦的一家，但我有一个梦想：快长大，快长大吧！我要离开树妈妈，去周游世界。

于是，我努力吸取营养，努力长大，熬过了一个春夏，终于，秋天来了，我苍老了。落了下来。

我还有一个梦想：风伯伯快来吧！请用你的风儿，让我飞起来吧！

在我的渴求下，风伯伯带着我飞上了天空。

但我的梦想大着呢！我渴望——

“带我去听听溪水的歌唱吧！”真的，我来到了溪边，“叮叮咚咚”溪水的歌声真悦耳！

“带我去看看高山的雄姿吧！”真的，我来到了山顶，望着群山林立，烟雾缭绕，真磅礴！

“带我去看看雨林的风貌吧！”真的，我来到了雨林，俯视那大片茂密的绿，我感到从未有过的舒畅。

“带我去看看大海的广阔吧！”于是，我又来到了大海，那无垠的蔚蓝，激起的浪花，汹涌的海浪，让我感受到生命的伟大！

……

世界周游完了，又该去哪儿呢？

风伯伯说：“回到你的母亲身边吧！”

“我不去，那儿太狭小了”

“不，”风伯伯说：“那儿有你母亲”。

“她生下了你，当你出生时，你还是一片娇嫩的小嫩叶，她看着你，怀抱着你，看到她的孩子，她是多么开心啊！”

“她用她的根在大地中拼命地汲取营养，不知遭到多少水的仇视与土的憎恶，但她仍这样做是为了你——她的孩子健康成长。”

“她一边在看着你长大，一边也在分担痛苦，你会把她压得很疼，但看着你们一个个成熟，她又忍痛割爱，将你们一个个洒落。”

他说：“回去吧！她渴望见到她孩子，渴望被孩子爱着，包围着！”

于是，我又回到了树妈妈旁边。

看哪，那就是我，我正躺在树妈妈旁边的泥土里。

树妈妈，你看见你的孩子了吗？

我渴望将小小的身躯奉献给您。

角度二：充满畅想，解读生命

生命随想

金晶

生活了十五年，我对生命有了一点了解。不知道该如何形容“生命”这个如此神圣又如此亲切的字眼。

真正的生命是由情感来连接的。因为有情感，所以人才有喜怒哀乐，才有悲欢离合，才有欢笑与泪水。这是对生命最起码的认识，试问：一个六亲不认，无血无泪的人能被看作有生命吗？难道不怕玷污生命的圣洁吗？拥有感情，才拥有被称为生命的资格，人与人的社会才能完整。

生活有时充满了浓浓的暗影，隐藏着可能突如其来的威胁与险境，生命就是在黑暗中摸索着前进的，一个失足，就可能是万丈深渊；一时大意，就可能遗恨千古。黑暗中，你千万不能熄灭心中的明灯，不能失去希望，即使看不见光明，也要守护住心中的光明，让它照亮你前行的路。无论前面的路有多么黑暗，也不能放弃心中的光明。生命也就因拥有了希望，握住了似长剑般的闪电，劈开黑暗。

真正值得敬畏的生命是自由的生命。只有敢于在长空中搏击的鹰，只有热衷在草原上奔跑的豹子，只有不断为自由而搏击的生物，才是值得我们敬畏的强者。笼中的金丝雀，动物园里温驯的小狮，虽然同属于生命，却失去了生命最宝贵的财富；失去了自由，生命将微不足道，那样的生命是不值得我们去敬畏，剥夺一个生命的自由，比剥夺生命本身更为残酷。生命只有在不断追逐自由的过程中，才能得到升华。

最新资料

初中名校模拟考作文题及范文：我的_______梦

作文题目

请你以“我的_______梦”为题目，写一篇文章

要求：

1.将题目补充完整；2.内容具体，有真情实感；3.文体不限（诗歌、戏剧除外）；4.不少于600字；5.文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

写作指导

要求：

1.将题目补充完整；2.内容具体，有真情实感；3.文体不限（诗歌、戏剧除外）；4.不少于600字；5.文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

范文展示示

我的阅读梦

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，阅读开阔了我们的视野，陶冶了我们的情操，丰富了我们的心灵。

通过阅读，我学到了许多书本上没有的知识，知识面变宽了；通过阅读，我端正了学习态度，各科成绩也随之提高；通过阅读，我知道了许多先哲的事迹，学到了许多为人处世的道理；更重要的是，通过阅读，我深深爱上了我们的民族、我们的祖国。

我是一个小书迷，看到心爱的书籍就会昼思夜想，茶饭不香。记得有一次，我在书店看到了全套的《哈利波特》，这可是我梦寐以求的好书。“太好了，这回终于淘到宝贝了！”我心里美滋滋的。但一看价格，我激动的心一下子沉到了谷底：“太贵了，全套七本加起来要296元！这可不是个小数目啊，怎么办呢？”我做着思想斗争，“要不找爸爸给我买？不不，这么贵，爸爸肯定不会同意的。”想到这里，我悻悻地离开了书店。第二天，爸爸又带我来书店看书，见我一直在《哈利波特》附近徘徊，便问：“儿子，你是不是想买《哈利波特》？”我沉默了一会儿，还是点头表示的确想买。只见爸爸拿着整套《哈利波特》去收银台了，老板一看就说：“整套比较贵哟，296块！”我本以为爸爸会犹豫，没想到爸爸爽快地掏出几张百元大钞：“买了！”回家的路上，我不解地问：“爸爸，你怎么舍得给我买这么贵的书啊？”爸爸笑着说：“为了儿子的阅读，老爸花点钱也是应该的嘛！”




我很幸运，有这么一个开明的父亲，能这么支持我读书。我希望全天下的父母都能像我老爸这样鼎力支持孩子读书。

据中国新闻出版研究院统计，2012年我国18~70周岁国民人均纸质图书的阅读量为4.39本，而全球人均阅读量排名第一的则是犹太民族，平均每人每年阅读书籍达到64本！在世界前十名首富中，有八名是犹太人；诺贝尔奖得主有近四分之一是犹太人；连大名鼎鼎的马克思和比尔盖茨也是出身于犹太民族。热爱读书的犹太人取得了多么伟大的成就啊！

中国人不爱阅读的现状已经成了一个不能忽视的问题。作为新世纪的中学生，我们应该多阅读，勤阅读，因为少年智则国智，少年强则国强！我想读更多的书——这是我的阅读梦；但我更想号召亿万中国人，人人都爱阅读——这是我的中国梦！到那时，我相信，中华民族的创造力会更强，竞争力会更强；我们的祖国，这片光荣大地将会更加强盛！

这不应该仅仅是我的梦想，也应该是你的梦想，他的梦想，是我们整个国家和民族的伟大梦想！

我的中国梦

　梦想照亮人生，梦想该变现实，梦想创造历史。梦想在长城脚下放飞，希望我在脑中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向，记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。那怕没有成功，我们也不后悔因为至少奋斗，努力过。


　　”中国梦“里，有”强国“也有”富民“；”中国梦“里有期盼也有实子。”中国梦“和”梦联系在一起的“国”从此不在空洞。这里的中国梦不是一串漂亮的数据，不是畅销书榜单上“大国崛起“，不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签，它属于每个平凡的中国人。”中国梦“有大有小，每个人都有理想和追求，，都有属于自己的梦想。

　　梦想也不一定都那么自我，那么”本土“，那么物质，创造财富是梦想，用手中的财富回馈全世界，影响全世界也是梦想。也许，现在”我的梦“中还有一些迷惘，”中国梦“中也有太多需要自我完善和提升的地方，但每个梦想都值的尊重，并应该获得被平等放飞的机会。

　　中华民族，历来就是勇敢追逐梦想的民族。从古至今，几千年来，有多少为梦想而奋斗的人，是他们，创造了.....

　　我的梦想很多，因为我想向他们一样为祖国做贡献。

　　我想成为一名科学家，为中国发现更多的奥秘，为中国创造出更先进的东西。

　　我想成为一名医生，为中国减少很多悲伤痛苦，多出很多欢歌笑语。

　　我想成为一名警察为中国减少交通事故，为受害的人们破案。

　　我想成为一名教师，交给同学们更多的知识，让他们为祖国效力。

　　我想成为......

　　这一个个梦想，都督促这我奋斗、努力，都希望我为祖国出一份锦薄之力。

　　每个人，都可以有一个中国梦，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。

2019初中名校模拟考作文题及范文：敬畏______

作文题目

请你以“敬畏_______”为题目，写一篇文章

要求：

1.将题目补充完整；2.内容具体，有真情实感；3.文体不限（诗歌、戏剧除外）；4.不少于600字；5.文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

写作指导

要求：

1.将题目补充完整；2.内容具体，有真情实感；3.文体不限（诗歌、戏剧除外）；4.不少于600字；5.文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

范文展示示

敬畏生命

清晨的阳光见证着小草的破土而出；冬日的雪花诠释着梅花的傲然怒放；荒漠的黄沙抚动着绿洲的生机勃勃。生命在无畏中前行，它们依次长出白嫩的芽儿，开出最美的花朵，点缀成盎然的春色。而我们在默默前行中应该对生命充满敬畏。

去年的最后一天，那位在地坛中玩耍的孩子也悄悄地告别地坛，走进了天堂，他就是史铁生。一个用文字照亮我们幽暗内心的作家，用他残缺的身躯为世人书写最健全的思想，他是最苦难的作家，活到最狂妄的年龄忽地残弃了双腿，以透析维持着那不屈的伟大灵魂。命运如此捉弄，并不能打倒他，他用行动证明了生命的伟大，他用写作诠释苦难人生中的明朗与欢乐。他说：“职业是生病，业余是写作。”他用残缺的生命活出大写的人生，这样不屈的生命，这样乐观向上的生活态度是对生命的敬畏。惟有敬畏生命，才能让你在苦难人生中笑傲群雄。

荒芜地坛中奋发的孩子让我们看到敬畏生命的意义，而音乐殿堂中那跳跃的身影亦让我们对生命愈发敬畏。

当袖管两空的刘伟上舞台时，没有人能想象他究竟要怎样用双脚弹奏钢琴，而他坐到特制的琴凳之后，优美的旋律从他脚下流出，十个脚趾在琴键上灵活的跳跃着，全场一片安静。人们惊叹于优美的钢琴曲，更震撼于刘伟的顽强。刘伟童年时因意外电击失去双臂，在“要么赶紧去死，要么精彩地活着”之间，他毅然选择了后者，每个人也许会遭遇不幸，但最关键的是你如何去面对。在灾难中，刘伟选择了敬畏生命。用那敬畏生命的豪情，奏响了悦耳的生命之歌。

当我们心怀敬畏，瞻仰生命的高度时，社会中却出现对生命亵渎的现象。

近来有香港网民在社交网站上设立“我要练习自杀”群组，吸引近200名网民登记讨论自杀方法，更有一名中学生“试死”，令这一群组曝光并被及时删除。据了解，这些网民对自己的生活或长相或社会待遇不满，言论中充斥着阴暗、颓废的思想。生命，在他们看来是毫无意义的。须知，不敬畏生命的人，生命也会抛弃你。

敬畏生命，绽放光彩。黄山迎客松夹缝中求生，让我们心生敬畏；蚂蚁在洪水中挣扎求生让我们为之动容；仙人掌在沙漠中从容求活让我们心生敬畏。

我们应敬畏地球上一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运；当它们被杀害殆尽时，人类就像是最后的一块多米诺骨牌，一定会倒下的……切记，切记！

敬畏生命

三点一线的枯燥生活，使我犹如一只被困在笼子里的金丝鸟，累并快乐着！

今年寒假，我回到了阔别五个多月的老家。吃晚饭的时候，爷爷告诉我，明天农村伯伯家里要杀一头猪。我杀过鸡、鸭、鱼，就是没有杀过猪，因此我很期待能有这样的经历。然而当我自己的想法告诉爷爷时，却遭到了无情地拒绝：“不行，那玩意力气可大了，五六个小伙子都不一定能按得住它，太危险了。”“我现在已经是初中生了，再也不是小学生了，我长大了，我可以的！”我并不甘心，一阵软磨硬泡说服了爷爷。

第二天，我们早早地起了床，赶到伯伯家。来到猪圈，里面散发着难闻的气味，我只觉得一股恶心翻涌而来，难以名状……六个壮汉正打开了栅栏，放猪入网。这网由小指粗细的尼龙绳编成，十分坚韧，加之又在水里浸泡了一夜，足以网住一只三百斤的肥猪。

只见肥猪扑向了敞开的栅栏，一头冲进网里，紧接着便是嚎叫与挣扎。它的腿迸发出惊人的力量，即使在我们七人合力的拉扯下仍然差点被它挣脱。飞扬的尘土不仅阻碍了我们的视线，还引发我们咳嗽。我被它的疯狂所震撼，隔着手套也能感觉到手掌的疼痛。

此时，爷爷抓住这位“拼命三郎”的后蹄，并麻利地把它们与前蹄绑在一起，断绝了肥猪的逃生希望。最后，五花大绑地将它抬出去放在土坎上，头悬放在外面（便于接血）。这个过程中它一直在挣扎，大家也已经累得气喘吁吁。

当这头猪被完全控制住的时候，伯父玩笑式地递给我一吧杀猪刀，并简单给我讲述杀猪的方法，让我试试。我的心怦怦的跳，颤抖着接过了刀……尖锐的嚎叫充斥着我的脑袋，一种莫名的难受压迫在我的胸膛，我扔下刀，落荒而逃。




没多久，耳旁响起的是酒桌上各种热闹的寒暄，他们一人一筷子，很快就将一盘猪肉瓜分殆尽。看着碗里的红烧肉，想着刚才的经历，小心脏还有些怦怦乱跳。看着人们满足的表情，替猪惋惜的心情也好了许多。满足吃货们的味蕾，估计就是它的价值所在吧……

闻着乡间特有的泥土芬芳，一瞬间，我似乎长大了。

正如林清玄所言：在这广大无垠的时空之中，我可能是渺小的。无法含水止熄世界燃烧的火焰，也不能以安静来止熄世界的喧嚣纷扰。但只要我们对生命充满敬畏，就能使世界其光遍满，无垢无杂。

敬畏自然

人类在很早之前就存在了，而在人类诞生之前，自然便悄然出现。人类企图征服自然，就像当初恐龙想要主宰世界一样。人类是多那么地不自量力，在自然面前，人类所当今所掌握的技术，只不过是凤毛麟角。人类的下场，只会重演恐龙的悲剧——自生自灭。

　　人类企图征服自然的种种行为，最终只会被自然弄得不堪一击。我们没有理由，也没有资本去与自然相对抗。我们所能做的，只有敬畏自然，保护生态环境，用一种谦虚的态度，去向大自然学习，才能使人类继续繁衍、发展下去。

　　人类今天所利用的自然资源来获得的经济增长，是在为我们的子子孙孙挖下了一个又一个难以填满的陷阱！我们要为自己的贪婪付出代价！我们获得的利益只是暂时的，而失去的资源却是永久的。如果人类再不停止无节制地使用自然资源，终有一天，人类会受到自然的惩罚！




　　那么大自然的力量到底有多大呢？或者说在自然面前人类有多渺小呢？人类所引以为豪的种种发明，如杂交水稻，航天飞船什么的，在自然面前只不过是一件极其简单的玩具。大自然能创造像“一线天”等险象环生的美景，亦能让花朵绽放自己的芬芳；大自然能帮助人类灌溉庄稼，大自然也能让人类瞬间消失。请问人类能如此潇洒地控制、改变这一切吗？人类的智慧与大自然的智慧相比，只能用“相形见绌”来形容。人类必须要学会敬畏自然！

　　事实胜于雄辩，一系列的事件都证明了一点：谁都不是宇宙的主宰者，人类只是大自然的一部分！人类的生存离不开其他生命的存在，当年在美国进行的“生物圈Ⅱ号”实验证明了：人类离不开自然。同样，人们常说人多力量大，可谁又能在自然面前拍着胸口说要征服它呢？面对地震、泥石流、火山喷发等自然灾害，人类只能望而兴叹，无可奈何，束手无策。人类发明了汽车，使生活便利了，但同时汽车尾气所排放的各种有毒气体，间接导致了温室效应。同时，也使人类遇到未曾有过的灾难，谁能说这不是人类自己一手造成的呢？极地的冰雪融化，导致海平面上升，使得像马尔代夫这样美丽的岛屿随时面临着被淹没的危险。这难道不是大自然给我们敲响的警钟？在自然面前，我们人类要学会控制自己的欲望，学会敬畏自然，否则人类会为自己的妄大付出灭绝的代价！

　　人类并不是宇宙的主宰者，跟其他生物一样，只不过是自然的一部分，我们要把其他生物看作是我们的兄弟姐妹，平等和谐地共同生存在这美丽的星球上。它们与我们一样，都需要敬畏，因为正是大自然那无与伦比的智慧创造了这一切。敬畏它们，就是敬畏宇宙，敬畏宇宙，就是敬畏我们自己！

2019初中名校模拟考作文题及范文：我对自己说：加油

作文题目

请以“我对自己说：加油”为题写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限；②主要写自己的经历、感悟；③字数在600字左右；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

写作指导

要求：①除诗歌外，文体不限；②主要写自己的经历、感悟；③字数在600字左右；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。