2020班主任培训心得体会

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十一前，我们学校组织了线上培训学习，主要是对班主任进行的线上培训会。通过这次的学习，使我深有感触。

班主任要做一个快乐的人,要有四心:“童心、爱心、责任心和公正心。作为班主任,要自己满腔的爱去关心尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。因此,教师只有把爱的种子播撒在学生的心田,以学生的要求作为爱的起点,才能在学生的内心世界培养出爱的感情,并使之升华。

班主任要讲智慧,要善于因材施教。没有爱的智慧是危险的,而无智慧的爱是苍日的。教育要真正起到作用,教师的智慧、独特的方法宝贵的经验是必不可少的。低年级的课堂运用多种形式的手指操调动学生学习的积极性，无论是哪种学科都可以以手指操的形式进行，会使课堂更具有活力，语文课堂以读代讲，将口、手、眼、心都充分调动起来，随拍随读，使学生始终集中注意力，音乐课声势律动就更加适合了，英语课上也可以有自己专属的手指操，提高学生大脑的辨识能力。

做为老师，要能把平凡的事务转化为精彩，把烦恼的事情转化为快乐。除此而外，我们还要正确处理好与班科任老师的关系，处理好与家长的关系。对学生的教育，单靠我们班主任是不够的，我们也要有团队精神，处理好与同事，任课老师在工作上生活上的关系，有益于更愉悦的工作。

做一个合格的班主任，必须努力去学习，不断提高自身的管理水平和能力。一是向书本去学，学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和手段;二是向同行学习，要经常向管理有方、管理有成效的优秀班主任学习，同他们互相切磋、互相交流、取长补短;三是做中学、学中做，人们常说教师要给学生一杯水，自己得有常流水，我们要在工作中不断地学习，在总结经验教训的基础上，不断地改进完善，我要以更高的标准严格要求自己，力争做一名更加优秀的班主任。。