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师德学习笔记 让学校和教室成为孩子迷恋的地方

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发表于 2020-9-8 09:19:50 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
5月29日,为期两天的航空港区德育论坛正式开幕,来自全区800余名一线教师、校长、德育主任和全国的专家及学者共聚领航学校,商讨德育大计。本届论坛的主题为“立德树人,上善共生,培养大爱大德大情怀的人”。

今天上午,论坛进入高峰期。闻名全国的教育大咖李镇西老师来到了会场,他给大家带来了“德育,是一种积极的生活常态”的精神盛宴。在国家层面日益重视青少年道德教育的大环境下,每个地区和学校都在开展形式各样的德育活动。李老师风趣幽默的话语、和蔼可亲的态度吸引着在座的每一位听报告的老师。他60岁的人了,坚持站着讲课,一讲就是两个多小时,真切地感受到了一位教育者对教育的尊重和敬畏。

首先李老师就开门见山,非常犀利地指出了当前的教育问题,表演和喊口号的成分越来越重。环顾很多校园、不少活动,大家只顾着绞尽脑汁在形式上搞创新,追求媒体曝光率,却忽略了活动当事人—-儿童,他们想要的到底是什么?的确,当德育越来越显赫的时候,德育其实已经消失了。所以李老师表示,好的教育应该满足两个条件,既有意义,又有意思,要让我们的学校和教室成为孩子迷恋的地方,这才是完整的教育。

大道至简,德育无痕。特别同意李镇西老师提出的最好的管理莫过于示范,最好的教育莫过于感染。做为一名普通的教育人,我们要尊重教育的人性,学会从儿童的视角跟孩子交往,关心孩子的快乐和悲伤,时刻都不忘记自己曾经也是一个孩子。李老师通过自己切身的经历和实际案例,和大家分享了与学生相处的点滴往事,那种师生深情不时令我潸然泪下,感同身受。

     师爱的最高境界是不动声色、不留痕迹的。孩子每一次的展示和表达,他们的创造性会让你惊讶震撼。身为一名老师,我们要站在儿童的角度,用儿童的耳朵去倾听、用儿童的大脑去思考、用儿童的兴趣去探寻、用儿童的情感去热爱,既为那些成功优秀的学生骄傲,又为那些平凡而幸福的学生感到自豪,真正平等地对待每一个孩子。

    好老师的标准有很多,但被孩子深深依恋的老师一定是位好老师。应该不断提醒自己,要站在学生的视野、学生的角度,去感悟、去思考,把爱播散在教室的每一个角落,让学校和教室成为孩子迷恋的地方,让老师成为学生一生都依恋难忘的好老师。
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