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最新青岛版七年级上学期数学《3.2 有理数的乘法与除法 》同步练习有答案

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楼主
发表于 2020-8-26 10:47:10 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
      这套青岛版七年级数学上册课时练同步练习单元测试期中期末考试题免费下载为绿^色圃~中小学教育网整理,所有内容与教育部审定新编教材同步,本站试卷供大家免费使用下载打印。
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3.2 有理数的乘法与除法.zip (192.47 KB, 下载次数: 885)




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8#
 楼主| 发表于 2020-8-26 10:48:08 | 只看该作者
有理数的除法
1.计算84÷(-7)等于(  )
A.-12  B.12  C.-14  D.14
2.-的倒数是(  )
A.-  B.  C.2  D.-2
3.下列说法错误的是(  )
A.任何有理数都有倒数      B.互为倒数的两数的积等于1
C.互为倒数的两数符号相同  D.1和其本身互为倒数
4.两个有理数的商是正数,那么这两个数一定(  )
A.都是负数  B.都是正数  C.至少一个是正数  D.两数同号
5.填空写出运算结果或使等式成立的被除数或除数,并说出所根据的法则:
(1)(-42)÷(-6)=_____,依据法则是__________;
(2)(-63)÷7=_____,依据法则是__________;
(3)_____÷(-2)=0,依据法则是__________;
6.(1)-的相反数是______,倒数是_______;
(2)-2.6的相反数是_____,倒数是_____,绝对值是______;
(3)若一个数的相反数是-1,则这个数是______,这个数的倒数是______;
(4)的相反数的倒数是______;
(5)若a,b互为倒数,则ab的相反数是______。
7.若一个数的相反数为-2.5,则这个数是_____,它的倒数是_____。
8.倒数是它本身的数有____,相反数是它本身的数有______。
9.若两个数a,b互为负倒数,则ab=_____。
10.当x=____时,代数式没有意义。
11.(1)如果a>0,b<0,那么_____0;
(2)如果a<0,b>0,那么_____0;
(3)如果a<0,b<0,那么_____0;
(4)如果a=0,b<0,那么_____0。
12.计算:
(1)(-40)÷(-12)



(2)(-60)÷(+3)






(3)(-30)÷(-15)




(4)(-0.33)÷(+)÷(-9)





(5)(-2)÷(-5)×(-3)




(6)(-81)÷2×÷(-16)





13.(1)两数的积是1,已知一数是-2,求另一数;
(2)两数的商是-3,已知被除数4,求除数。





14.当a=1.8,b=-2.7,c=-3.6时,分别求下类代数式的值:
(1)-;(2)





15.解下列方程:
(1)-3.4x=-6.8
(2)-x=-

参考答案
1.A  2.D  3.A  4.D  
5.(1)7,同号两数相除,符号为“+”,并把绝对值相除
(2)-9,异号两数相除,符号为“-”,并把绝对值相除
(3)0 0除以任何不为0的数得0
6.(1)  -3  (2)2.6  -  2.6  
(3)1    (4)-1    (5)-1
7.2.5  0.4  
8.  0  
9.1.5  -1  
10.2  
11.(1)<  (2)<  (3)>  (4)=     
12.(1)3  (2)-16  (3)  (4)0.11  (5)-  (6)1
13.(1)-  (2)-1  
14.(1)1  (2)-6.804  
15.(1)x=2  (2)x=0.8


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7#
 楼主| 发表于 2020-8-26 10:47:58 | 只看该作者
  有理数的除法
一、填空题:
1. -2的倒数是     ;-0.2的倒数是   ,负倒数是    .
2.被除数是,除数是的倒数,则商是          .
3.若,,则a       0.
4.若, ,则b       0.
5.一个数的相反数是-5,则这个数的倒数是     .
6.若a·(-5)=,则a=    .
二、解答题:
1、(1)(-0.1)÷10;                                (2)(-2)÷(-);




(3)÷(-2.5)                                   (4)(-10)÷(-8)÷(-0. 25);





2、(1);                        (2)0÷(-5)÷100;







(3)3.5÷(;                (4).

参考答案
一、
1、,-2,2;
2、6;
3、>;
4、b<0;
5、;
6、-.
二、
1、(1); (2)6; (3); (4)-5;
2、(1)10; (2)0; (3)48; (4)


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6#
 楼主| 发表于 2020-8-26 10:47:51 | 只看该作者
有理数的乘除
一.填空题
1.两个非零有理数相乘,同号得_____,异号得_____;   
2.零与任意负数的乘积得_____;
3.计算:(1),(2);
4.两数相除同号_____    ,异号_____      ;
5.一个数的倒数是它本身,这个数是_____;
6.非零有理数与其倒数的相反数的乘积为_____     ;
7.几个不等于0的数相乘,积的符号由______的个数决定;
8.;
9.;
10.若一个数的绝对值等于3,则这个数为______   ;
11.某学习小组,共有四名同学,在一次考试中所得分数为83.5、82、81.5、73,则这四名同学的平均分为_____   ,最低分比平均分低了______分;
12.若有意义,则;
13.若,则,;
14.若、互为倒数,、互为相反数,则;
二.选择题
15.如果两数之和等于零,且这两个数之积为负数,那么这两个数只能是(    )
(A) 两个互为相反数的数              (B) 符号不同的两个数
(C) 不为零的两个互为相反数的数      (D) 不是正数的两个数
16.如果一个数的绝对值与这个数的商等于-1,则这个数是(    )
(A)正数     (B)负数     (C)非正    (D)非负
17.下列说法错误的是(    )
(A)正数的倒数是正数                 
(B)负数的倒数是负数
(C)任何一个有理数的倒数等于   
(D)乘积为-1的两个有理数互为负倒数
18.如果两个有理数、互为相反数,则、一定满足的关系为(    )
(A)           (B)    (C)    (D)
19.设、、为三个有理数,下列等式成立的是(    )
(A)                (B)
(C)               (D)
20.如果两个有理数的商等于0,则(    )
(A)两个数中有一个数为0                        (B)两数都为0
(C)被除数为0,除数不为0                        (D)被除数不为0,除数为0
21.下列运算错误的是(    )
(A)                            (B)
(C)                            (D)
22.、为相反数,则下列结论中错误的是(    )
(A)  (B)   (C)    (D)


三.解答题
23.计算:[4×(-)+(-0.4)÷(-)]×1





24.












参考答案
一、
1.正,负;
2.0;
3.(1);(2)1;
4.得正,得负;
5.±1;
6.-1;
7.负数;
8.;
9.;
10.±3;
11.80,7;
12.;
13.<,<;
14.;
二、
15.C; 16.B; 17.C; 18.C; 19.D; 20.C; 21.A; 22.D
三、
23. 1
24.


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5#
 楼主| 发表于 2020-8-26 10:47:43 | 只看该作者
有理数的乘法
1.下列算式中,积为正数的是(  )
A.(-2)×(+)  B.(-6)×(-2)  
C.0×(-1)        D.(+5)×(-2)
2.下列说法正确的是(  )
A.异号两数相乘,取绝对值较大的因数的符号
B.同号两数相乘,符号不变
C.两数相乘,如果积为负数,那么这两个因数异号
D.两数相乘,如果积为正数,那么这两个因数都是正数
3.计算(-2)×(-3)×(-1)的结果是(  )
A.-6  B.-5  C.-8  D.5
4.如果ab=0,那么一定有(  )
A.a=b=0  B.a=0  C.a,b至少有一个为0  D.a,b最多有一个为0
5.下面计算正确的是(  )
A.-5×(-4)×(-2)×(-2)=5×4×2×2=80
B.12×(-5)=-50
C.(-9)×5×(-4)×0=9×5×4=180
D.(-36)×(-1)=-36
6.计算填空,并说明计算依据:
(1)(-3)×5=______(            );
(2)(-2)×(-6)=_______(              );
(3)0×(-4)=________(             );
7.确定下列各个积的符号,填在空格内:
(1)(-7.4)×(-3.2)_______;
(2)(-2)×(-2)×2(-2)________;
(3)(-)×(-)×(-)×(-)
8.(1)(-3)×(-0.3)=_______;
(2)(-5)×(3)=_______;
(3)-0.4×0.2=_______;
(4)(+32)×(-60.6)×0×(-9)=______
9.绝对值大于1,小于4的所有整数的积是______.
10.绝对值不大于5的所有负整数的积是______.
11.计算:
(1)(-13)×(-6)


(2)-×0.15


(3)(+1)×(-1)


(4)3×(-1)×(-)







(4)-2×4×(-1)×(-3)







(5)(-2)×5(-5)×(-2)×(-7)







12.如果六个不等于0的数相乘的积为负数,那么这六个乘数中,正的乘数有几个?举例说明.









13.(1)两个有理数的和为正数,积为负数,那么这两个有理数是什么数?
(2)两个有理数的和为负数,积为负数,那么这两个有理数是什么数?
各举一例加以说明.

参考答案
1.B  2.C  3.C  4.C  5.A  
6.(1)-15,异号得负,并把绝对值相乘  (2)12,同号得正,并把绝对值相乘  (3)0,一个数与0相乘得0   
7.(1)+  (2)-  (3)+
8.(1)0.9  (2)-18  (3)-0.08  (4)0
9.36  
10.-120  
11.(1)78  (2)-0.05  (3)-2  (4)1  (5)-24  (6)700
12. 1个,3个或5个,举例略  
13.略



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地板
 楼主| 发表于 2020-8-26 10:47:36 | 只看该作者
有理数的乘法
一.填空题:
1.在有理数中,最大的负整数是___________,绝对值最小的数是__________;
2.大于且小于的整数的个数是__________;
3.绝对值等于2的数是_________;若是有理数,则的最小值是_______;
4.;
5.;
6.绝对值小于4的所有非负数的积等于        ;
7.的相反数是        ,的相反数是         ;
8.计算;
9.的结果是______________;
10.;
11.;
二.选择题:
12.下列说法错误的是(    )
(A)数轴的三要素是原点,正方向、单位长度  
(B)数轴上的每一个点都表示一个有理数
(C)数轴上右边的点总比左边的点所表示的数大
(D)表示负数的点位于原点左侧
13.下列运算结果属于负数的是(    )
(A)  (B)  (C) (D)
14.,,,,这数中,任取两个数相乘,得到的积最大是(    )
(A)10     (B)20     (C)   (D)18
15.下列说法不正确的是(    )
(A)没有最大的负数        (B) 没有绝对值最小的数
(C) 没有最小的正数        (D) 没有最大的有理数也没有最小的有理数
16.下列说法中正确的个数是(    )
①一个数同0相乘,仍得0 ;②一个数同1相乘仍得原数;③一个数同一l相乘得原数的相反数;④互为相反数的积为1;⑤互为倒数的乘积为1;
(A)2个    (B)3个     (C)4个     (D)5个
17.关于“0”下面说法正确的个数是(    )
(1)是整数,也是有理数; (2)不是正数,也不是负数;(3)不是整数,是有理数;(4)是整数,不是自然数;
(A)4      (B)3      (C)2       (D)1
18.若两个数的积是正数,且这两数之和是负数,则这两个数为(  )
(A)  同为正数    (B)   同为负数 
(C)  其中一个为0  (D)  一正一负
19.下列说法正确的是(    )
(A)几个有理数相乘,当因数有奇数个时,积为负;
(B)几个有理数相乘,当正因数有奇数个时,积为负;
(C)几个有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负;
(D)几个有理数相乘,当积为负数时,负因数有奇数个;
20.表示(    )
(A)、中有一个值为零           (B)、的值都是零
(C)、中至少有一个值为零       (D)、的值都不是零
三.计算题:
21.               





22.







23.                  







24.

参考答案
一、
1.;2.6个;3.;4.;5.;6.;
7.;8.;9.;10.;11.;
二、
12.B;13.B;14.B;15.B;16.C;17.C;18.B;19.C;20.C;
三、
21.8;
22.6;
23.12;
24.0;


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板凳
 楼主| 发表于 2020-8-26 10:47:29 | 只看该作者
   有理数的乘法
一.填空题
1.,·0 =_______;
2., ;
3.,·=_______;
4.;
5.,,则;
6.,则;
7.几个不等于0的有理数相乘,它们的积的符号如何确定_______                      ;
8.的积的符号是_______;
二.选择题
9.若,则、(    )
(A)都为正          (B)都为负    (C)同号           (D)异号
10.下列说法正确的是(  )
(A)一个数的绝对值大于它的倒数  (B)一定是负数
(C)任何正数一定大于它的倒数 (D)零与任何有理数相乘,其积一定为零
11.若、互为相反数,则(    )
(A)   (B)    (C)≤        (D)≥
12.下列结论正确的是(    )
(A)                                                        (B)
(C)-1乘以一个数得到这个数的相反数        (D)几个有理数相乘,同号得正
13.是应用了(    )
(A)加法交换律    (B)加法结合律  
(C)分配律        (D)加法的交换律与结合律
14.如果一个数的平方等于它的倒数,那么这个数一定是(    )
(A)0       (B)1       (C)      (D)1或
15.下列说法正确的是(    )
(A)两个数的积大于每一个因数
(B)两个有理数的积的绝对值等于这两个数的绝对值的积
(C)两个数的积是0,则这两个数都是0      
(D)一个数与它的相反数的积是负数
三.在右图中填上适当的数






四.已知|,,且;
求:(1)的值;(2)的值;
解:(1)∵,∴;
∵,∴;
∵,∴当时,;
当时,,∴,或;
(2);∴的值为_______,的值为_______;
五.计算下列各题:
(1)              





(2)1×)×2)×




(3)







(4)在某地区,夏季高山上的温度从山脚起每升高100米平均降低0.8 ℃,已知山脚的温度是24 ℃,山顶的温度是4 ℃,试求这座山的高度.

参考答案
一、
1.0,0;2.,;3.,1;4.0;5.<;6.-1或-3;
7.当负数个数为偶数时,积为正数,当负数个数为奇数时,积为负数;8.正;
二、
9.C;10.D;11.C;12.C;13.D;14.B;15.B;
三、

四、
(1)±5  ±2  5  -2  -5  
(2) 11  -11  ±10  ±11  -10
五、(1);(2);
(3)
(4)分析:这是一道与实际联系紧密的题,要弄清题意:已知山脚温度是24 ℃,山顶温度是4 ℃,这时可知山脚与山顶的温度差是20 ℃.题中又已知从山脚起每升高100米平均降低0.8 ℃.要求这座山的高度,只需知道温度差里有多少个0.8,高度就有多少个100米,这样,本题即可解出.
解:根据题意,得这座山的高度为:
100×[(24-4)÷0.8]=100×25=2500(米)


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