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2.5 用计算器开方
1. 的平方根是________.
2.任何一个正数的平方根之和是________.
3.4是________的一个平方根,16的平方根是________.
4.若- 是x的一个平方根,则x+1=________.
5.- 的立方根为________,-8的立方根和 的算术平方根之积为________.
6.计算: =________,- =________.
7.若 =6.325,则4×105的算术平方根是________,4×106的算术平方根是________.
二、思维训练
1.对于 ,利用计算器对它不断进行开立方运算,你发现了什么?
2.(1)对于一个正数12,利用计算器将该数除以2,将所得的结果再除以2,…随着次数的增加,你发现了什么?
(2)利用-12试一试,是否有类似的规律?
3.利用计算器求下列各式的值:(结果保留四位有效数字)
(1)322 (2)30152 (3)3.333 (4)4.054
4.利用计算器求下列各式的值:(结果保留四位有效数字)
(1) (2)- (3) (4) (5)
5.利用计算器,比较下列各组数的大小:
(1) , (2)
参考答案
一、1.± 2.0 3.16 ±4 4.4 5.- -1 6.-0.3 0.7 7.632.5 2000
二、1.对于 ,不断地进行开立方运算,所得的结果越来越接近于1,但永远不会等于1.
2.(1)正数12除以2,除以2,再除以2,……,随着次数的增加,所得的结果越来越小,越接近于零,但结果永远是正数.
(2)如果换为-12,所得的结果都是负数,越来越接近于零.
3.(1)1024 (2)9.090×106 (3)36.93 (4)269.0
4.(1)9.110 (2)-1.811 (3)5.666 (4)4.362 (5)-4.642
5.(1) > (2) <
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