一年级老师教学心得 如何让学生喜欢学习

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一年级学生年龄一般不超过七岁，刚从幼儿园毕业，对玩比感较兴趣。初次进入到陌生的学校，陌生的新环境，陌生的同学，陌生的老师，一年级的教学又是不同于幼儿园，课业任务较重。面对这些变化，一年级学生一时难以适应，如若不能让他们接受、适应、喜欢新环境，可能他们就会出现厌学心理，讨厌学习，讨厌学校。

    对于一年级刚入学的学生来说，帮助他们适应环境，喜欢学习是首要任务。

    一、别大包大揽，让学生来唱主角。课堂的主角是学生，开学第一课让学生唱主角。开学第一课的问候的内容也应该更丰富：“开学第一天你们看上去真精神！”“你们觉得上小学好玩吗？”“你们喜欢学校吗？为什么？”等等，问候的内容只要贴近孩子的内心，必然产生共鸣。

    二、开学第一课，不宜讲太多新知识。可以谈谈假期的生活及感受，第一节即起始课，目的应该在明确目标，指明方向，鼓舞士气。根据之前工作经验，提出这学期的要求，比如作业的要求，课堂听讲的要求，回答问题的要求……

    三、带着孩子玩起来，让孩子不知不觉学习。在第一节课可以设计适当的游戏，精心设计，带着孩子玩起来，寓教于乐，让学生不知不觉进入学习的状态。对于一年级孩子而言，游戏能给他们带来极大的乐趣和兴趣，也能锻炼孩子的反应能力和数字思维。

    总之，开学第一课，应避免形式主义，要贴近现实、贴近学生的个性需求。只有这样，才能真正“入脑入心”，才能让学生们真正喜欢上学，喜欢学习