三、活动安排 四、活动要求 1、高度重视。班主任要严格按照活动方案开展线上教育活动,确保活动的有序、有效开展。 2、精心组织。年级辅导员积极组织、统筹安排年级内活动的共性内容,活动前安排人根据学生年龄特点备好课,准备主题活动设计和发言稿。各班再根据本班实际、学生线上学习情况,准备个性内容。共性文稿(20分钟)+班级小结(10分钟)+后期要求(10分钟)。 活动前3天,由辅导员收齐各班文稿(以班级命名,如:208),并打包发给政教处相应人员审核。各班准备好活动开展平台并进行调试,通知学生按时参加,以确保活动的正常开展。 3、形式多样。各班要充分利用互联网的优势,借助各种网络平台进行主题教育活动,要面对面,家校互动,师生、生生互动。建议:下载、安装“腾讯会议”或其他可视化软件,利用其语音、视频功能开展主题活动。 4、加强督导。政教处成立专班,到各班参与活动,分工如下: 一年级:邹春莲 二年级:沈 莉 三年级:杨晴雅 四年级:宋继霞 五年级:周萍丽 六年级:谭幸福 周平、张建航根据情况,随机参加各班活动。 5、落实考评。各班活动的开展情况及资料的整理、上交纳入学期末班集体考核。 6、资料整理。 (1)活动后,各班按要求填写“活动记实”, 把“活动文稿”( 排好版)及照片上交辅导员,年级辅导员收齐打包发给政教处相应人员。 (2)政教处各年级负责人要收集好资料,学期末按要求上交电子文档及纸质资料。 (3)排版要求:大标题:小二,宋体,加粗;小标题:四号,宋体,加粗;正文:四号,宋体,固定值26磅;正反打印。 政教处 2020年4月9日
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