听课心得 听崔玉梅老师讲授《月光曲》心生感动

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崔玉梅老师是河南省专家级的语文教师，不仅对教材分析鞭辟入里，对工作一腔热忱。而且她是一位非常受学生敬爱的老师，因为她爱生如子，把自己的一生奉献给了学生与教育事业。

   今天，我有幸坐在崔老师的课堂里聆听她讲授经典课文《月光曲》。这篇文章看似简单，不过是用简练的语言记叙了音乐家贝多芬的传奇故事。在开讲之前，我觉得这篇课文很难讲出新意，很难讲出出彩的地方。然而，崔老师给了含我在内的所有人一个大大的惊喜。

   崔老师的课妙在以情感人，重点突出人物微妙的心理。这是一篇记叙文，但是崔老师没有把重心放在情节发展上，而是独具匠心地挑选出决定文章脉络的句子来给学生赏析，从中体会出文章深处微妙的感情。比如，文章里描写盲姑娘对贝多芬说的话：“弹得多纯熟呀！感情多充沛呀！您，您就是贝多芬吧！”，崔老师让学生大声有感情地朗诵文句，一步步引导学生去感受姑娘激动的感情，并当场播放月光曲，让学生结合语言与音乐去深切体会姑娘的感情与贝多芬音乐的美妙。在一遍又一遍的朗读之后，很多学生都从中体会出姑娘对音乐的敏感、对音乐极高的鉴赏力与对音乐执着的热爱。同时，崔老师反复引导学生分析贝多芬与姑娘的对话，让学生咀嚼体会音乐在二人间无言的默契，去感受音乐那份无声的感动。当贝多芬弹奏的曲子被课文生动形象地描绘出来时，崔老师非常周到地在黑板上描绘月亮升起与月亮高悬的图像，配上图画，和着音乐，真是把音、像、文完美结合在了一起，令人如痴如醉，仿佛几百年前那幅弹奏月光曲的温馨场景复现在眼前。灵动的音乐流淌在心间，诚恳的感情汇聚于胸怀，我感到了学生也如我一样沉浸其中，忘情于那个美妙的夜晚。

值得一提的是，崔老师的整节课是完全依循主人公的感情脉络来展开，由平淡渐趋激昂渐趋高潮直至最后感情的爆发，学生的情绪逐步高涨，对文章的理解逐渐深化，每个人都在其中感受到了语言文字与音乐巨大的魅力。语文，说到底是一种高级的文字享受，是一种较高品位的情趣，崔老师如此艺术地教学，必定会在学生心灵深处埋下文学的种子，加之以爱心、耐心与恒心的浇灌，终会长出参天大树。

受益良多，促己前行。