2020春季小学语文老师疫情期间的工作总结

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此次重大疫情，使我们焦虑、担忧，习主席提醒我们：不悲观不抱怨。医护人员奔赴前线，舍小我顾大家；警察、解放军战士守好防线；普通老百姓足不出户……老师，要守好本班的孩子。现在，这场战“疫”胜利在望，总结自己在疫情期间的工作如下：

一、停课不停学

1.备课、听课不懈怠

每天和学生一起听直播课，做笔记。听课之前翻翻书，想一想，看看教案，做到心中有数。布置作业时，跟教研组同事商量后结合实际布置。

2.布置作业不偏颇

常规背诵古诗文视频打卡，组长监督，老师抽查纠正字音；常规阅读，除了教材《快乐读书吧》中要求的书目之外，在寒假开始就为学生推荐了阅读书目，如果这些书目读完之后，孩子们可以读之前读过的书目。主要运用批注和记录阅读笔记。阅读作业每周保证一定的量，单元检测也定时开展。

不仅有写的作业，还有组内交流说的作业。

3.批改作业，有方法

学生完成作业之后，先请学生对答案自我评改，保留红笔修改痕迹，然后拍照上传，我再来批改，逐个反馈。

4.个别督促，不遗漏

有些家长和孩子对网课学习不够重视，甚至不交作业，也许他有千万个理由，但作为老师，一定单独沟通，耐心督促。

5.参加培训，促成长

    在做好自己的教学工作之外，积极参与培训，不断更新自己的教育观念，成长不停步。

履职尽责，守好屏障

打卡催促，有耐心。疫情之下，工作必须放在第一位。起初一天两次的健康打卡，电话催促平均10个，后来用钉钉打卡，但依然需要电话催促，每一次催促，我都要求自己耐心、平心，在特殊时期和家长们、学生们保持良好的沟通。

数据统计，要细心。不管是紧急统计还是常规统计，不管是表格填写还是班级接龙统计，都要做到严肃认真，不能出半点差错。

此次交流，小伙伴们分享了很多值得借鉴的经验，在接下来的教学工作中，我会努力吸收、内化。

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履职尽责，守好屏障

——记4月30日交流分享



伊河路小学 孟文婷