活动策划 | 幼儿园三八妇女节活动方案

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美丽温馨的节日就要到来啦！

过几天就是“三八国际妇女节”了。小朋友们即将给妈妈、姥姥、奶奶等最亲爱的女性长辈们过节，如何组织孩子们度过这个温暖而美丽的节日呢？以下给老师们提供几种节日活动方案，以供参考。





——ONE——

活动名称：小记者（语言类活动）

活动目标：

1.感受不同女性（妈妈、阿姨、奶奶）的美。

2.大胆表述，感受交流、分享的乐趣。

活动重、难点：

能大胆表述自己的情感，分享自己的观点

活动准备：

各种女性的照片；对于职业有初步的了解。

活动过程

1.欣赏图片。




（1）教师出示女性的照片，提问：这些阿姨漂亮吗？你们知道她们是做什么工作的吗？

（2）教师讲述照片中女性的衣着以及职业，感受各种女性的美。

2.请小朋友想一想你身边的女人，最喜欢谁？为什么？

（1）请幼儿说说自己的妈妈有什么特点，比如，有没有戴眼镜，是不是双眼皮,是卷发还是直发。说说妈妈的职业、优点。

（2）绘画出自己的妈妈。



——TWO——

活动名称：我的好妈妈（音乐类活动）

活动目标：




1.学唱叙事性歌曲，尝试按歌曲的情感富有表现力地歌唱，表达对妈妈的爱。

活动重点：学唱叙事性歌曲。

难点：尝试按歌曲的情感富有表现力地歌唱，表达对妈妈的爱。

活动准备：

有过对于妈妈的仔细观察。能用语言描述自己的妈妈。

活动过程：

1. 导入：你仔细观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮？是胖还是瘦？头发是什么样子的？请幼儿说一说。


2.引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。

3.组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。例如，帮妈妈那拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

爱心提示：请幼儿仔细观察妈妈每天都为自己做了些什么。


动手操作：为妈妈准备节日礼物。

通过为妈妈设计爱心花、心形手链、漂亮的花围巾等动手操作活动，帮助孩子们在玩中体验折、粘、规律粘贴的更多方法同时，对于妈妈爱的呈现方式得到了进一步的升华。

4.学习歌曲：《我的好妈妈》

（1）介绍歌曲名称。


教师和一名幼儿进行情景表演：“我和妈妈”。

（2）教师一边表演，一边进行范唱。

（3）提问：妈妈下班回家，她的孩子对妈妈说什么？她（他）为妈妈做什么事？

（4）按歌曲节奏学念歌词。

（5）幼儿学习歌曲。

引导幼儿每句歌词可以用什么动作来表示，请幼儿自己试试。



——THREE——




活动名称：不再麻烦好妈妈

活动目标：

1.学唱歌曲《不再麻烦好妈妈》，培养帮助他人和自己的事情自己做的美好品质。

2.通过歌曲演唱，了解妈妈工作的辛苦，理解劳动的喜悦和欢乐。

活动难点：通过歌曲演唱，了解妈妈工作的辛苦，理解劳动的喜悦和欢乐。

活动准备：音乐《不再麻烦好妈妈》

活动过程：

1.听音乐，熟悉旋律。

提问：你听到歌词里唱了什么？

2.教师清唱，了解歌词。

提问：还有哪一句是我们没有说到的？

3.教师带领幼儿有节奏的说出歌词。

4.教师带领幼儿感受音乐的节奏，跟随音乐演唱。

鼓励幼儿利用自己的动作记住歌词。可以加上表情、好听的声音表演歌曲。

5. 鼓励幼儿能把歌曲中的人物变为其他，并进行演唱。

告诉幼儿，3.8妇女节是妈妈、奶奶、姥姥等女性长辈的节日。回家为她演唱。