教育反思 别给孩子贴“负面标签”

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    教育家苏霍姆林斯基说过：教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

       所有父母都爱自己的孩子，也希望自己的孩子好，但是总是在不经意间，给我们的孩子施加了无数的不良心理暗示。我们是如何有意无意的给孩子贴上了负面标签？

       有时候，父母或许因为某些原因有意无意的把孩子某方面特点放大，说出了负面的话语，比如“你怎么这胆小！你就是一个笨蛋！你就是爱挑食！你性格太内向了！你不是学习的料！你怎么这么好动！”等等，给孩子贴上了一个负面标签。

       有时候，邻居、老师或者其他人无意或者存心的一句话，比如“你家孩子真固执！这孩子就是坐不住！这孩子太小家子气了！这孩子不爱见生人！这孩子好多嘴多舌！”等等，也随意给孩子贴上了一个负面标签。

       还有些时候，因为一直没做好一件事，强烈的挫败感也会让孩子给自己贴上负面标签：我就是学不好数学！我就是不擅长与人打交道！我就是没有想象力！我就是笨手笨脚等等。

       这些负面标签不仅影响到了孩子的感受，也影响到了孩子的行为，孩子可能真的就会禁锢到这个负面角色里，往这些负面标签的方向去成长。

       父母脱口而出的语言往往带有很多负面的心理暗示，自己一时之间还察觉不了，而等察觉到的时候，孩子已经受到了伤害。所以一定要注意自己的言行。

       所以不要轻易给孩子贴负面标签。有时候，孩子犯错了，或者有需要改正的不良习惯时。当我们在批评孩子的不足时，需要告诉孩子为什么这样是不对的，示范给孩子应该怎么去做。

       避免在他人面前给孩子贴上差的标签。尤其需要注意的是，作为孩子最信任的人，家长要避免在他人面前说孩子的缺点。

了解孩子的内心真实想法，也需要对孩子的正确或错误的行为进行引导和完善。

       告诉孩子为什么这么做，该如何做得更好。只有当父母和孩子在认识上达成一致，才能更好、更有效地引导、教育孩子。

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别给孩子贴“负面标签”

二七区第一幼儿园 刘丹