部编六下道德与法治课课练和答案第五课 应对自然灾害

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第五课   应对自然灾害

学习目标：
1、具备防灾避险的意识，学会自救自护。
2、体会人们不屈不挠、团结互助的抗灾精神
学习重点:了解自救自护的基本常识；知道大自然有不可抗拒的一面。
学习难点：
1、        提高防灾避险的意识；
2、        感受人们在灾害中团结互助的可贵精神，学习在自然灾害中自护与互助。
我能行：
一、填空：
1.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成（     ）。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（     ）。
2.具备（     ）的意识、（    ）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
3.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了(    )、（    ）、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（     ）系统。
4.2007年6月11日，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：（    ）、（    ）、（    ）和（    ），依次用（   ）（   ）（   ）和（   ）表示，同时以中英文标识。
5. 在人类防御自然灾害的过程中，（   ）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。
6. 任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库（   ）、（   ）、（   ）、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、（   ）设施以及防汛备用的器材、物料等。
7.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了（     ）、（      ）的抗灾精神。
8.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量，全国上下形成（      ），共同预防、减少自然灾害对我们的危害。

二、判断
1.雷电交加时，可以在大树下避雨。                                          （   ）
2.除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然 灾害。（   ）
3.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。                （   ）
4.当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。                                        （   ）
5.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。                     （   ）

三、问答
1.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有哪些？你的家乡经历过哪些自然灾害？


2.自然灾害会造成哪些危害？





附：第五课参考答案：
一、填空
1、洪涝灾害 山体滑坡
2、防灾避险 自救自护
3、气象、海洋  防灾减灾
4、一般、较重、严重、特别严重  蓝色、黄色、橙色、红色  
5、法律  
6、大坝、堤防、水闸、通信  
7、不屈不挠、团结互助 、
8、 减灾共同体
二、判断：
1---5  错对错 对对
三、问答
1. 主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。
我的家乡经历过旱灾、洪涝、雪灾、等自然灾害。
2.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。