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新湘教版小学二年级下册美术第9课《动物亮相》教案教学设计

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发表于 2020-4-1 16:11:16 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
第9课  动物亮相
【教学目标】
1、知识与技能:了解造型活动中绘画、撕贴、捏泥等不同的表现方式。
2、过程与方法:能运用较为合理的方法,大胆想象,为小动物“建造”一所有特色的房子。
3、情感态度与价值观:在学习活动中体会助人为乐的含义。
【教学重点】能运用合理的方法,大胆的为小动物“建造”有特色的房子。  
【教学难点】建造出有特色的房子。
【教学准备】音乐动画,各种材质的“建造”材料。
【教学过程】
一、组织教学  
准备制作用具,规范美术制作习惯。  
二、导入新课  
1、情景导入  
1)谈话导入:上堂课,我们与小鸟们玩的很开心,今天就在小鸟家的楼下,又发生了一件事。  
2)欣赏课件:《风娃娃与小动物的故事》  
在小鸟家的楼下住着三个小伙伴,小熊、小猴、还有小兔,他们三个是好朋友,冬天到了,北风来了,小熊和小猴去叫小兔,我们一起在修一修房子,可小兔看了看万里无云的蓝天,明媚的阳光,说:“这么好的天,睡懒觉最好,不用修房子。”于是,小兔就懒懒的睡觉了。小熊与小猴只好两个人开始修房子了,小熊扛来了木头,小猴车来了砖头,“叮叮咚咚”的一阵,房子焕然一新。晚上到了,北风娃娃来了,“呼…呼…”小动物们都温暖的睡觉了,小熊盖上大被子睡了,小猴也进入了梦乡……“哗啦啦”一声,小兔家被调皮的北风娃娃吹倒了,小兔急的团团转,“怎么办,这可怎么办”,小熊与小猴跑出来,安慰小兔,并先收留小兔一晚……  
3)小朋友们,那小兔明天该怎么办呢?  
2、揭示课题  
三、欣赏感知  
1、设疑:那我们该怎样帮助小兔呢?  
合作小组讨论,交流。(帮小兔造房子)  
2、我们要帮小兔造怎样一幢房子呢?  
合作小组讨论,交流,各小组基本定稿。  
3、“小兔房子投标会”  
1)说说你们小组为小兔建造的房子?  
2)你们的房子有什么设施?  
3)你们的房子有什么优势?  
4)最能体现小兔家的特色之处在哪?  
5)你们打算用什么建筑材料,有什么优势?为什么用这些建材?  
6)估计花费多少钱?  
4、师生交流,小结:  
制定最经济,实用,美观的小兔之家。  
5、欣赏范品,看看他们为小兔建造的房子?  
1)说说他们的房子你觉得的怎么样?  
2)你们从他们的房子中吸取了什么优点?  
3)他们是用什么建材建的?  
4)你知道是怎么做的吗?  
四、学生作业  
合作小组一起为小兔建造一幢美观、实用的房子。(建材不限)  
五、教师巡回指导。  
1、及时反馈、纠正。  
2、帮助有困难的学生。  
3、参与其中。  
六、作品展示  
1、“小兔房子展示会”  
2、教师小结  
小兔真开心,谢谢大家,今天你帮小兔建造了房子,你在这个过程中,想说些什么?  
(可以自己说,对同学说,对小兔说等等)  


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